[아동복지론]빈곤에대하여

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목차

Ⅰ. 서론
1. 빈곤의 개념
1) 빈곤의 개념
2) 빈곤아동의 정의

Ⅱ. 본론
1. 빈곤아동의 현황
2. 빈곤아동의 문제점
3. 빈곤아동을 위한 복지서비스
1) 정부지원
2) 민간지원

Ⅲ. 결론
빈곤아동을 위한 복지정책 및 복지실천 방향
1) 교육급여의 현실화와 서비스 전문성 확보
2) 기본생활보장을 위한 경제적 지원 확대
3) 빈곤아동의 발달단계에 따른 체계적 건강관리 필요
4) 지역아동센터의 교육, 복지, 보건 통합서비스 제공

본문내용

Ⅰ. 서론

1. 빈곤의 개념
1) 빈곤의 개념
- 빈곤은 경제적 특성뿐만 아니라 사회적 또는 심리적으로 여러 가지 특성을 가지고 있다.
(1) 경제적 빈곤
- 경제적 빈곤은 물질적 필요에 대하여 부족을 느끼는 것으로 정의된다. 경제적 빈곤개념은 절대빈곤과 상대빈곤으로 나누어 살펴 볼 수 있다.
① 절대빈곤
- 역사가 깊고 널리 사용되는 빈곤의 정의이다. 절대빈곤에 따르면 빈곤은 '한 가구의 소득(또는 지출)이 최저 생활을 유지하는 데 필요한 생계비에 미달하였을 경우'를 빈곤으로 정의한다. 여기서 빈곤선은 생활에 필요한 기본수요를 추정함으로써 정의된다.
- 기본수요에는 첫째, 최저생존을 의한 방식, 둘째, 질병보호와 의, 식, 주 시설을 포함한 계속적 생존에 필요한 수요, 셋째, 생산적 수요에 필요한 재화나 용역 기본수요, 넷째, 사회에서의 상대적, 경제적 위치 및 사회참여도 등을 고려한 기본수요 등의 단계로 구분된다.
② 상대빈곤
- 한 사회의 기존 생활수준과 직접 비교하여 정의하는 빈곤이다. 절대빈곤의 추계가 실제적으로 매우 어려우며 상당한 임의성을 내포하기 때문에 상대빈곤의 개념이 널리 사용된다. 추정하는 방법으로는 전체 사회의 계층별 소득 순서에서 하위 층에 해당되는 일정한 비율을 빈곤층으로 정의하는 순수상대빈곤이 있는데 소득 순으로 하위 20%, 또는 하위 40%가 가장 보편적으로 사용되는 순수 상대빈곤계수이다. 두 번째는 전체 사회에서 평균소득에 해당되는 일정한 비율을 빈곤층으로 정의하는 유사상대빈곤방식이 있는데 , 개발도상국의 경우 평균 소득의 3분의1을 빈곤계수로 정의한다.
2) 빈곤아동의 정의
- 빈곤아동이란 빈곤가정에서 생활하는 18세미만의 아동이다. 우리나라의 경우 국민기초보장법에 의해 국가로부터 보호를 받는 가정에서 생활 하는 아동으로 정의할 수 있다. 정확한 통계나 분석은 이루어지지 않고 있다.

참고 자료

아동복지론 [학지사] 제 4판
아동복지론 [공동체]
아동복지 이론과 실천 [학지사]
빈곤아동과 삶의 질 [학지사] 2005
아동복지론 [학지사] 2005
아동복지론 [양서원] 2005
신문기사 : 중앙일보, 대한민국 정책포털, 대전일보사,