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사회복지실천기술론 - 정신분석모델

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최초 등록일
2014.07.27
최종 저작일
2014.07
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소개글

사회복지실천기술론의 정신분석모델을 정리한 내용입니다.

목차

1. 정신분석모델의 기본 개념
2. 방어기제
3. 정신분석모델의 목표와 과정 및 실천 기법

본문내용

1) 의식 Conscious
- 현재 시점의 정신 작용으로서, 주의를 기울이는 순간 바로 알아차릴 수 있는 경험과 감각을 의미한다.
- 정신의 가장 표층에 위치하며 자신과 환경을 인식할 수 있는 능력을 의미한다.
- 보고, 듣고, 만지고, 맛보는 것과 같은 감각과, 슬픔이나 고통과 같은 현재의 감정 등을 포함한다.
2) 전의식 Pre-Conscious
- 현재는 의식하지 못하지만 조금만 노력하면 의식으로 전환 가능한 영역
- 예를 들어, 초등학교 선생님을 평소에는 의식하지 않고 있지만 누군가로부터 질문을 받거나 과거를 회상하는 등 필요에 따라 기억해낼 수 있다.
- 전의식은 이용 가능한 기억이며 의식과 무의식의 중간 지점에 있다.
3) 무의식 Unconscious
- 무의식은 정신의 가장 깊은 곳에 위치하고 있고, 인간 행동을 결정하는 주된 원인으로 작용하지만 일상생활에서 스스로도 자각하기 어려운 영역이다.
- 의식 세계에서 감당하기 어려운 경험들은 “억압”을 통해 무의식으로 잠재되는데 열등감, 수치심, 성적 욕구, 죄의식, 불안 등의 경험이 해당될 수 있다. 이러한 억압된 내용들은 자아 기능이 약화되었을 때 의식으로 돌출될 수 있다.
- 프로이드는 무의식을 인간의 행동을 해석하는데 가장 중요한 영역이라고 보았다.

<중 략>

1) 억압 Repression
자아를 위협하는 정신적인 내용 즉, 용납하기 어려운 생각, 욕망, 충동들을 의식 밖으로 밀어내어 무의식으로 전환하여 가두어 놓는 것을 의미한다. 특히 죄책감, 수 치심, 또는 자존심이 상하는 경험일수록 억압의 대상이 된다.
(ex) 자신을 학대하는 부모에 대한 뿌리 깊은 적대감을 알아차리지 못함.
2) 부정 Denial
현실에서 일어났던 위협적이거나 외상적인 사건을 마치 발생하지 않았던 것처럼 부 정함으로써 불안으로부터 자신을 방어하는 심리적 기제이다.
(ex) 병원에서 시한부 판정을 받은 환자가 의사의 오진이라고 생각하는 것.

참고 자료

설진화, 사회복지실천기술의 이해, 양서원 (2013)
사회복지교육연구센터, 사회복지실천기술론, 나눔의집 (2014)
엄명용 외 2인, 사회복지실천기술의 이해, 학지사 (2008)

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