한국사회에서 찾아볼 수 있는 문화지체(Cultural lag)현상의 개념을 설명하고 예를 3가지 이상 들어 각각에 대해 자신의 입장을 설명하여 보시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 한국사회에서 찾아볼 수 있는 문화지체(Cultural lag) 현상의 개념
2. 한국사회에서 찾아볼 수 있는 문화지체(Cultural lag) 현상 - 소비욕구의 변화와 소비문화
3. 한국사회에서 찾아볼 수 있는 문화지체(Cultural lag) 현상 - 다문화에 대한 편견
4. 한국사회에서 찾아볼 수 있는 문화지체(Cultural lag) 현상 - 환경오염에 따른 자연재해
5. 한국사회에서 찾아볼 수 있는 문화지체(Cultural lag) 현상 - 휴대폰, 인터넷 중독

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
한국사회에는 예로부터 일반적으로 교육을 받은 만큼 성공할 수 있다는 암묵적인 믿음이 존재해왔으며, 그만큼 어느 사회보다도 높은 교육열을 보여 왔다. 먹고 살기 힘들더라도 오로지 자식의 출세를 위해 가산을 팔아 학비를 댔던 부모들의 이야기는 교육이 곧 성공과 출세로 가는 길이라는 굳은 믿음을 잘 보여준다. 특히 한국인들은 ‘개천에서 용 난다’는 속담의 의미대로 교육을 통해 높은 학력과 좋은 학벌을 갖추면 자신의 부모가 속하던 계층의 고하와 상관없이 이전보다 더 높은 계층으로 이동할 수 있다는 신념을 갖고 있다. 이와 같은 믿음과 그로 인한 높은 교육열은 다른 무엇보다도 한국사회가 겪어온 역사적 격변에 기인하며 현재 우리나라의 문화지체의 대표적 사례가 아닌가 생각된다. 교육의 본질을 계층이동의 목적으로 바라보던 한국 사회의 교육문화가 이제는 변해야 할 때가 아닌가 생각된다. 따라서 본론에서는 한국사회에서 찾아볼 수 있는 문화지체(Cultural lag) 현상의 개념을 설명하고 예를 3가지 이상 들어 각각에 대해 자신의 입장을 설명해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 한국사회에서 찾아볼 수 있는 문화지체(Cultural lag) 현상의 개념
한 사회의 문화는 물질적인 것과 비물질적인 것을 모두 포함하고 있다. 문화변동의 속도와 관련해서 본다면 이 2가지 영역이 밀접한 관계를 유지하면서 함께 변하는 것이 가장 이상적이나, 실제로는 물질적인 영역에서의 변화가 앞서기 때문에 정치 ·경제 ·종교 ·윤리 ·행동양식 등 이와 관련된 여러 가지 제도나 가치관의 변화가 이를 따르지 못하는 경우가 많다.

참고 자료

한국방송통신대학교, 인간과 사회, 2013.
김병수 외, 다문화 사회복지론, 양서원, 2007.
송준석, 문화지체현상과 그 교육적 대안, 전남도립대학교 논문집, 2003.
홍영택, 한국 가족의 문화지체 현상과 가족치료적 접근, 한국 가족치료학회지, 1999.