[영유아프로그램 개발과 평가] 영유아를 대상으로 프로그램을 운영하는 교사의 가장 중요한 자질은 무엇이며 그 이유는 무엇인지 자신의 의견을 논리적으로 진술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 유아교사의 자질
2. 영유아를 대상으로 프로그램을 운영하는 교사의 가장 중요한 자질 - 전문적 자질
3. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
유아에게 중요한 영향을 미치는 환경 중의 하나로서 교사의 자질은 곧 교육이라고 할 만큼 중요하다. 그러므로 유아교육의 질을 좌우하는 가장 중요한 요소는 교사의 자질을 높이는 일이다. 유아교사의 자질이란 교사 자신이 맡아서 하는 일에 대한 실력과 능력의 정도를 의미한다. 유아 및 가족에 대한 사회적 보호라는 목적에서 시작되었던 유아교육의 역사적 배경 그리고 어린 자녀양육의 일차적 책임을 모성역할에 기대해 온 사회적 전통 등으로 인하여 오랫동안 유아교사에게 교육적 역할보다 보호적 역할을 강조해 왔던 것은 사실이다.

<중 략>

일반적으로 보육서비스의 수요자란, 보육서비스의 주 대상인 아동과 그들의 부모라고 할 수 있다. 영유아보육법에 의하면, 보육은 영유아에 대한 “심신의 보호와 건전한 교육을 통하여 건강한 사회성원으로 육성함”을 목적으로 한다. 영유아를 위한 심신의 보호와 건전한 교육을 함에 있어서 가장 중요한 수요자는 아동임에는 분명하다. 아동이 없이는 보육은 성립되지 않으며 모든 보육서비스의 목적은 아동의 전인적 성장에 있기 때문이다.

참고 자료

교육부(2013). 유아교육법.
보건복지부(2013). 영유아보육법.
박은혜(2013). 유아교사론. 창지사.
이기숙 외(2010). 유아교육개론. 양서원.
강문희 외(2007). 유치원·보육시설 운영관리. 학지사.