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정신분석적 접근법의 교육에 대한 시사점 설명

*인*
최초 등록일
2003.06.04
최종 저작일
2003.06
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목차

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본문내용

이 정신분석학 이론과 인지 이론은 그동안의 교육발달에 많은 영향을 주었다. 이론이라는 것이 장점과 단점이 있게 마련이지만 이 두 이론은 비판을 받으면서도 아직까지는 우리 교육에 많은 영향과 시사점을 보여주고 있다. 우리 나라의 교육방식을 걷쳐온 나로서는 우리 교육에 대해 많은 불만을 토로하는게 당연하다. 나뿐만 아니라 많은 학생들이 나의 의견에 동의할 것이다. 우리 나라 교육도 새로운 전환점이 필요하다. 이러한 교육 이론들의 장점을 최대한 사용하여 우리의 학생들에게 맞고 교사가 실천할 수 있는 새로운 대안을 마련해야하고 교사는 동기촉진자로서의 역할을 성실히 수행하여야 한다.

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