청소년들의 학교폭력과 집단따돌림 문제가 빈번하게 발생되고 있는데 심리사회적 원인을 분석하고 현재 학교의 교육정책과 관련하여 문제를 해결할 수 있는 대안을 제시하라.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년들의 학교폭력과 집단따돌림 문제와 관련된 신문기사 정리
2. 청소년들의 학교폭력과 집단따돌림 문제가 발생되는 사회적 원인 분석
3. 학교의 교육정책과 관련하여 문제를 해결할 수 있는 대안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
청소년들은 아직 자아정체성이 확립되지 않아, 자신의 정체성에 대하여 많은 갈등을 할 뿐만 아니라, 자신의 사회적 역할과 가치관에 대하여 혼란을 겪기도 한다. 이러한 청소년의 특성으로 인하여 청소년들은 종종 학교폭력이나 집단 따돌림을 자행하기도 하는 바, 본론에서는 이러한 청소년들의 학교폭력과 집단따돌림 문제의 심리사회적 원인을 분석하고 현재 학교의 교육정책과 관련하여 문제를 해결할 수 있는 대안을 제시해 보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 청소년들의 학교폭력과 집단따돌림 문제와 관련된 신문기사 정리
가. 학교폭력 기사
한라일보 2013-10-25
제주서부경찰서는 후배를 집단폭행한 혐의(공동상해)로 중학교 3학년 H(15)군 등 4명과 폭행을 지시한 혐의(공동상해 교사)로 고등학교 1학년 L(16)군을 붙잡아 조사하고 있다고 25일 밝혔다. H군 등 4명은 지난 21일 오후 1시 20분께 제주시내 모 중학교 내 화장실과 1학년 교실 등에서 2학년 학생인 K(14)군의 얼굴과 배 등을 때려 전치 3주의 상해를 입힌 혐의를 받고 있다. 또한 서귀포시 지역 고등학교에 다니는 L군은 H군에게 K군을 폭행하라고 시킨 혐의를 받고 있다. 학교 측에 따르면 L군은 자신의 여자친구와 K군이 사귀는 것으로 판단, H군에게 폭행을 지시한 것으로 알려졌다.
나. 집단따돌림 기사
JTBC뉴스 2013-10-01
인천의 한 중학교에 다니는 16살 이 모 군은 경상도 사투리를 사용하면서 발음이 정확하지 않다는 이유로 동급생인 정군 등에게 18차례나 심한 욕설을 했습니다. 이 때문에 울산으로 전학까지 간 정 군은 우울감과 적응장애 등으로 외상 후 스트레스 장애 진단을 받았습니다. 울산지방법원은 정 군과 정 군의 부모가 이 군의 부모 등에게 제기한 소송에서 위자료와 치료비 등으로 1700여만 원을 지급하라고 판결했습니다. 재판부는 판결문에서 이 군의 부모는 평소 자녀가 학교 친구 등을 괴롭히지 않도록 지도할 의무가 있는데 이를 게을리한 책임이 있다고 밝혔습니다.

참고 자료

청소년 학교폭력 김혜원 저 | 학지사 | 2013.05.30