[유아교육] 동작교육-구조적동작(율동 통통통)

소개글

통통통 높이 뛰다가 살살 동그랗게 뛰다가
이 노래를 가지고 동작활동 하는 것입니다

목차

활동명
주제
연령
활동목표
활동자료
활동방법
확장활동
평가

본문내용

▷교사가 "일어서.", "앉아." 하면 유아는 하나, 둘 하면서 일어서고 앉는다.
교사 ; 선생님이 노래를 한 번 불러볼게. 어떤 노래인지 잘 들어보자.
▷교사가 통통통 노래를 크고 정확하게 불러 본다.
교사 ; 노래말에 어떤 움직임이 있었지?
유아 ; 뛰어요.
기는게 나왔어요.
춤췄어요
떼굴떼굴 굴렀어요.
교사 ; 맞았어.
누가 나와서 노래에 맞추어 해보겠니?
유아 ; 저요
교사 ; ○○랑 ◇◇가 해보자
교사 ; 두명이 나와서 노랫말대로 움직여보자.
그리고 우리들은 노래를 불러즐께.
▷교사랑 유아가 노래를 불러주면 유아 둘이서 노래에 맞추어 움직인다.
교사 ; 아주 잘했어.
이번에는 선생님이 그림카드를 융판에 붙일께
교사가 융판에 노래말이 표현되어 있는 카드를 붙인다.

참고 자료

없음