품행장애PPT, 유아기 품행장애, 아동기 품행장애, 품행장애, 유아기발달장애

소개글

유아교육과 "정신건강"시간에 제작한 것입니다.
구성과 내용, 표현력면 모두 자신있습니다^^♡ 비슷한 장애의 내용이 많은데 정확한 내용으로 높은 점수와 많은 칭찬받았습니다.

각 장마다 템플릿 틀은 동일하지만 색깔은 다르게하였구요~
서론/본론/결론으로 나뉘어져 뒤에 사례와 영상까지 첨부하였습니다.
또한 중간중간에 센스있는 퀴즈타임이 청자의 집중을 끌 수 있습니다^^

목차

1. 품행장애의 정의와 특징
2. 품행장애의 원인과 증상
3. 품행장애의 진단 기준
4. 품행장애의 예방 방법
5. 품행장애의 치료 방법

본문내용

- 지역사회표본을 기준으로 2~10% 정도,
이 중 반항성장애 : 6~10%, 품행장애: 2~9% 정도
- 시기: 4~5세부터 청소년기
소아기(10세 이전) 발병- 잘 낫지 않으며 청소년기 발병- 반사회적 행동 감소 경향
- 성 차이: 여아 < 남아 (1:4) `

- 새로운 반사회적 행동 출현 , 대치< 유지
- 갑작스런 생활 변화, 가족 간의 심한 갈등 및 부모문제
- 아동기 품행장애는 청소년기까지 지속
- 학습장애와 과잉행동장애를 수반

- 타인과의 공감대 無, 타인의 감정,소망,인정에 관심 無.
적대적 위험적인 것으로 오해, 공격적 반응,
자신이 정당하고 합리적이라 느낌
- 냉담, 죄책감 자책감 결여, 친구를 괴롭히고 책임전가
주 행동: 공격행동, 집단행동 방해 행동, 비행행동
낮은 인내력, 과민한 상태, 폭발적인 기질, 무모함이 흔히 동반

<중 략>

K는 1학년 때부터 학교 전체에서 유명한 집단 따돌림 아동이었다. 잦은 거짓말로 친구들 사이에서 믿음이 없었으며 학업 성적은 최하위권이며 공부에 전혀 관심이 없고 숙제나 준비과제도 전혀 해 오지 않았다. 학교에서 친구들과 싸우게 되면 소리 지르고 우는 행동으로 주위사람들을 당황하게 했으며, K의 반복된 거짓말과 적대적인 교우관계로 심리적 갈등이 매우 심한 상태였다.
K는 현재 부모님의 별거로 어머니와 오빠와 함께 살고 있으며 집에서도 혼자 있는 시간이 많다. K어머니와의 통화결과 어머니 역시 K가 거짓말을 많이 하고 용돈을 자주 달라고 해서 엄마와 오빠로부터 야단맞고 구타당하기도 하면서 소외감을 느끼고 있는 것 같다고 했다.
현재 K는 가정과 학교에서 거짓말을 너무 자주해서 자신이 한 거짓말도 기억하지 못하며, 때로는 가상의 인물까지 만들어서 자신의 상황을 변하는 등 거짓말이 습관화 된 상태이다.

참고 자료

없음