사례를 통해 알아보는 쿤의 과학관의 과학혁명과 그 배경

소개글

몇가지 사례를 들어서 Kuhn의 과학관의 과학혁명과 그 배경을 설명하는 논문 형식의 글이다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

Ⅲ. 결론

참고문헌

느낀 점

본문내용

토머스 사뮤엘 쿤(Thomas Samuel Kuhn; 1922-1996)은 누구나 들어본 유명한 학자이다. 특히 그의대표적인 저서인 [과학혁명의 구조(The Structure of scientific revolutions)]는 인문사회과학 분야에서 가장 많이 읽히는 책 중의 하나이다. 이런 책에 대해서 아는 것이 없다면 어디 가서 과학을 공부했다라고 말하기 부끄러울 것이다. 그래서 이 책의 내용인 과학혁명에 대해서 어느 정도 알고 있는 것이 중요하다.
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이러한 필요성에 따라서 이 보고서는 kuhn의 과학관에서의 과학 혁명이란 어떤 것인지 사례와 배경들을 통해서 알아보는 것이다. 이 목적을 위하여 우리는 다름과 같은 구체적인 연구문제를 두었다.
첫째, kuhn이 과학혁명이라는 개념을 만들어 내기까지의 배경은 무엇인가?
둘째, 실제 과학사에서 과학의 진보가 혁명적으로 이루어 졌음을 보여주는 사례는 무엇인가?
셋째, 첫째와 둘째에서 논한 내용을 종합하여 생각해보면 과학혁명이란 무엇인가?

참고 자료

토마스 세뮤얼 쿤(1962), 과학혁명의 구조. 서울: 까치
한양대학교 과학철학교육위원회 편 (2012). 이공계를 위한 과학기술의 철학적 이해. 서울: 한양대학교 출판부, pp. 33-52
기타무리 유이치 (2011). 생물선생님도 몰래 보는 진화론(데이터로 보는 진화의 새로운 사실) 서울: 아르고나인, 제 1장