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지역사회 민간 사회복지서비스 기관 1개소를 선정하여 행정조직을 분석하고 장단점 및 개선방안에 대해 의견을 제시하시오

*애*
최초 등록일
2012.01.17
최종 저작일
2012.01
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소개글

지역사회 민간 사회복지서비스 기관 1개소를 선정하여 행정조직을 분석하고 장단점 및 개선방안에 대해 상술하였습니다

목차

Ⅰ 서론

Ⅱ 본론
1. 지역아동센터의 개념
2. B 지역아동센터 행정조직 분석
3. 장단점 및 개선방안에 대한 의견

Ⅲ 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ 서론
지역사회 민간 사회복지서비스 기관 중 지역아동센터는 아동복지법 개정에 따라 기존에 민간에서 운영되어 오던 공부방의 명칭이 변경된 것으로, 빈곤아도에게 방과 후 학습 지원 및 정서지원서비스를 제공하는 사업을 말한다. 2003년 12월에 개정된 아동복지법 제16조에 따르면 지역아동센터란 지역사회 아동의 보호ㆍ교육, 건전한 놀이와 오락의 제공, 보호자와 지역사회의 연계 등 아동의 건전한 육성을 위하여 종합적인 아동복지서비스를 제공하는 시설을 일컫는다. 아래는 위와 같은 지역아동센터의 행정조직의 분석과 장단점 및 개선방안을 중심으로 살펴보고자 한다.

Ⅱ 본론
1. 지역아동센터의 개념
지역아동센터는 서론에서 언급했듯이 아동의 건전 육성을 위하여 종하적인 아동복지서비스를 제공하는 시설이다. 주 사업은 첫째, 아동건강지원사업이다. 이는 지역사회 아동의 건전한 발달을 위하여 아동, 가정, 지역주민에게 상담, 조언 및 정보를 제공해 주는 사업을 말한다. 둘째, 아동주간보호사업이다. 이는 부득이한 사유로 가정에서 낮동안 보호를 받을 수 없는 아동을 대상으로 개별적인 보호와 교육을 통하여 아동의 건전한 성장을 도모하는 사업이다. 셋째, 아동전문상담사업이다. 이는 학교부적응 아동 등을 대상으로 올바른 인격형성을 위한 상담, 치료 및 학교폭력 예방을 실시하는 사업이다. 넷째, 학대아동보호사업이다. 이는 학대아동의 발견, 보호, 치료 및 아동학대의 예방을 등을 전문적으로 실시하는 사업을 말한다. 다섯째, 공동생활가정사업이다. 이는 보호를 필요로 하는 아동에게 가정과 같은 주거여건과 보호를 제공하는 것을 목적으로 하는 사업을 말한다. 여섯째, 방과 후 아동지도사업이다.

참고 자료

임진, “지역아동센터의 발전을 위한 네지역 아동센터 이야기”, 광신대, 2011
권택영, “지역아동센터 프로그램 이용실태와 만족도에 관한 연구” 동국대, 2010
*애*
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