경기도여성교육기관의 프로그램 사례에 관하여
- 최초 등록일
- 2011.12.22
- 최종 저작일
- 2011.12
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소개글
경기도에 소재하는 여성교육기관에 관한 프로그램소개입니다.
목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 여성평생교육의 개념
2. 광명시 여성회관의 시설현황 및 프로그램 소개
3. 문제점 및 개선방안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
Ⅰ 서론
최근 우리 사회가 본격적인 평생학습사회로 진입하면서 여성들을 위한 다양한 유형의 평생교육기관들이 크게 증대되고 있다. 그 중에서도 특히 여성회관이나 여성발전센터, 여성센터 등 대표적인 유형의 여성평생교육전담기관들이 늘고 있다. 그 이유로는 현대사회는 흔히 지식정보화 사회, 평생학습사회, 다변화사회라 불리운다. 이러한 속성을 지닌 급격한 사회변화에 잘 적응하기 위해서는 평생 동안 지속적인 배움이 있어야 한다는 필요성이 생겼으며 이는 평생학습체제로 확산되어 있다. 이러한 사회변화는 여성의 삶에도 다양한 변화를 가져와 사회적 활동영역이 확대되고 지위도 향상되었으며 경제적인 활동을 통해 여성의 역할과 기능이 변화되었기 때문일 것이다 아래 글은 여성교육기관 중 광명시에 소재하는 광명회관에 대해 여기에서 제공되는 프로그램의 운영실태와 문제점 및 개선방안에 대해 살펴본 글이다
참고 자료
- 권이종ㆍ남정걸ㆍ최운실, “평생교육행정 및 정책”, 교육과학사, 1996
- 이성옥, “성인여성의 평생교육 참여인식 요구”, 중앙대 석사학위논문, 2004
- 김규옥, “여성평생교육 프로그램 비교분석”, 아주대학교 교육대학원, 2006