[아동] 아동의 검사물 수집

소개글

아동의 검사물 수집

목차

Ⅰ. 서 론 - - - - - - - - - - - - - - - 1 페이지

Ⅱ. 본 론 - - - - - - - - - - - - - - - 1 페이지

검사물 수집 (Collection of specimens)

1. 소변검사 Urine specimens
2. 대변검사물 Stool specimens
3. 혈액검사물 Blood specimens
4. 호흡기 분비물 검사물 Respiratory secretion specimens


Ⅲ. 결 론 - - - - - - - - - - - - - - - 6 페이지

Ⅳ. 참고문헌 - - - - - - - - - - - - - - - 6 페이지

본문내용

Ⅱ. 본론
검사물 수집 (Collection of specimens)

1. 소변검사 Urine specimens
(1) 나이든 아동이나 청소년
▪ 변기, 소변기 사용이 가능하다.
▪ 화장실에서의 소변 수집에 대한 지시를 잘 이행할 수 있다.
▪ 그들의 특별한 요구나 걱정거리에 대한 배려가 필요하다.

(2) 학령기 아동
▪ 협조적이지만 호기심이 많다.
▪ 자의식이 강한 청소년은 검사용기를 복도나 대기실로 운반하는 것을 싫어하고, 용기를 숨기기 위한 종이가방이나 다른 수단을 중요히 여길 수 있다.
▪ 10대 소녀에게 월경은 때때로 당황스럽고 걱정거리이므로 월경 중인지를 묻고 필요하다면 조정하는 것이 좋다.

(3) 학령전기 아동과 유아
▪ 소변검사가 필요한 순간에 맞춰 소변을 할 수 없다.
▪ 아동에게 물이나 좋아하는 음료를 제공한 뒤 자발적으로 소변을 할 때까지 약 30분 정도 기다리는 것이 최선이다.
▪ 간호사가 ‘쉬’처럼 친숙한 용어를 사용한다면, 아동은 무엇을 원하는지 더 잘 이해할 것이다.

(4) 배뇨훈련을 받은 영아
▪ 부모와 같이 가던 곳과 다른 장소에 ‘가자’고 설득할 경우 싫어 할 수 있다. 부모의 도움을 얻는 것이 좋은 방법이다.

참고 자료

김영혜 외, 「아동간호학 총론」, 현문사, 2010
김영혜 외, 「아동간호학 각론」, 현문사, 2010
김미예 외, 「아동건강간호학」, 수문사, 2010
권인수 외, 「임상아동간호학」, 수문사, 2003
김미예 외, 「아동의 건강문제와 간호」, 군자출판사, 2008