도산안창호의 교육사상과 현교육과의 비교고찰

*정*

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최초 등록일: 2011.10.25
최종 저작일: 2011.02; 6페이지/ 한컴오피스; 가격 1,500원

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도산안창호의 교육사상과 현시대의 교육과의 비교를 통하여 오늘날 교훈이 될 수 있는 점과 안창호의 교육사상에 관하여 통찰력있게 파악할 수 있다.

본문내용

Ⅳ 도산의 교육사상

1. 교육 이념과 목적
안창호의 교육사상은 교육을 통하여 민족혁신을 이룩하는 데 그 핵심이 있다. 민족혁신은 자아혁신에 의해서만 가능하며 자아혁신은 바로 인격혁신이라 보았다. 따라서, 그는

참고 자료

도산 안창호, 양재언, 흥사단출판부
도산 안창호의 교육사상, 최관경
안창호, 대성문화사, 권오석
한국의 교육사상가, 문음사
현대한국 교육사상사, 양서원
교육사상의 이해, 형설출판
안창호 사상에 관한 고찰, 황의동
도산안창호의 교육사상에 관한 연구, 김화식
도산 안창호, 하서출판사

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