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시간을 달리는 소녀 - 스토리텔링 분석

*준*
최초 등록일
2010.12.26
최종 저작일
2010.12
6페이지/워드파일 MS 워드
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소개글

만화 `시간을 달리는 소녀`에 대한 스토리텔링 분석 리포트입니다.
직접 본문은 제가 작성한 것이며 일부 블로그와 사진 참조 하였습니다.

목차

캐릭터소개
서사전개 및 주제
공간 시간적 배경
기타 등

본문내용

곤노 마코토 - 도쿄 외곽 한 고등학교에 다니는 2학년 여고생. 학교 성적은 중간 아래. 일찍 일어나기 힘들어하며, 지각을 반복한다. 어느 날 돌연 시간을 건너뛰는 `타임 리프`를 익힌다. 사용법에 익숙해지자, 여동생이 먹을 예정이었던 푸딩을 먼저 먹거나, 쪽지시험 내용을 미리 알고 만점을 받거나, 지각했던 날 다시 정상 등교하는 등 사소한 것에 타임 리프를 소비한다. 타임 리프 능력을 발휘하기 위해서는 일정 거리를 달린 뒤 뛰어야 한다(준비 자세 없이도 발동될 때가 있다).

마미야 치아키 - 마코토의 반 친구. 고교 2년 봄에 전학 왔다. 수려한 용모로 여학생들에게 인기가 있다. 수학 성적은 매우 우수하지만 반면 간단한 한자를 읽지 못하는 언 밸런스함을 보인다. 마코토, 고스케 세 명 이서 방과 후 야구 놀이를 곧잘 한다. 세 명은 미묘한 밸런스로 관계를 유지하고 있었지만, 치아키는 마코토를 의식하기 시작한다.

츠다 고스케 - 마코토의 야구 친구. 운동과 공부 양쪽에 만능인 수재. 집은 병원을 하고 있으며 고스케도 의사를 목표로 하고 있다. 교내에서 고스케가 나머지 두 명과 어울리는 것은 이상한 일로

참고 자료

네이버백과사전
*준*
판매자 유형Bronze개인

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