가족의 원만한 의사소통00

소개글

가족의 원만한 의사소통이
잘 정리되어 있습니다.

목차

1. 시작하는 말

2. 부모의 자식에 대한 공동 역할의 특성
1) 부모 역할에는 명쾌한 정의가 없다
2) 실수가 용납되지 않는다.
3) 도중에 그만둘 수 없다
4) 부모에게는 의무만 존재한다
5) 전통적인 자녀 양육에 대한 모델은 없다

2. 가족 간의 의사소통
1) 의사소통에 대한 정의
2) 의사소통의 3가지 관점
3) 의사소통 역할

3. 가족 간의 의사소통 단절이 나타난 결과
1) 의사소통 단절로 생겨난 심각한 가족문제
2) 인간관계 완전 단절 ‘은둔생활’ 사회문제
3) 가족 간의 대화단절… ‘가정파괴’ 우려
4) 가족과의 대화단절이 가출 계기가 됨

4. 바람직한 대화를 위한 몇 가지 원칙
1) 자기 보고식으로 대화하기
2) 경청하고 반영해 주기
3) 자기와 다른 자녀를 인정하고 배려하기
4) 자기 잘못을 시인하는 용기
5) 비언어적인 의사소통을 이해하고 활용하기
6) 언어적인 것과 비언어적인 것도 다 포함된다.

5. 가족 간의 의사소통의 방안
1) 부부간의 친밀감 향상을 위한 의사소통
(1) 대인관계에 대한 긍정적인 도덕성을 지닌다.
(2) 상호간에 존중한다.
(3) 공통의 준거틀을 가진다.
(4) 잘 듣는다.
(5) 말의 의미를 확인한다.
(6) 공감한다.
(7) 상대방의 감정을 알고 있다는 것을 알린다.
(8) 자신의 의견을 분명하게 말한다.
(9) 자기노출을 한다.
2) 가족 간의 친밀감 향상을 위한 의사소통
(1) 웹을 통해 어디서나 가족의 친밀감 조성하자
(2) TV를 끄고 손에 책을 들자.
(3) 우리가족만의 인사를 나누자.
(4) 나쁜 습관을 퇴출하자.
(5) 마루캠핑으로 가족의 친밀감을 키우자.
(6) 봉사활동으로 우리사랑을 나눠보자.
(7) 5분 스트레칭으로 행복을 쭉 펴보자.
(8) 억지로라도 하루에 한번 웃자
(9) 가족 홈커밍데이를 하자.

6. 나오는 말

참고자료

본문내용

1. 시작하는 말
가정은 태어나서 만나는 최초의 사회적 환경이며 혈연으로 맺어진 사랑의 공동체이다. 또 하나의 자연적인 사회 체제이며, 인간의 사회화 과정에 있어서 가장 기본적이고 중심적인 매개체이기 때문에 가정환경은 가족원 개개인의 인성이나 행동에 중요한 영향을 미친다. 개인은 가정생활을 통하여 예절이나 관습, 또는 기본적인 생활양식과 인간관계의 기초를 배우게 되며, 가족 구성원간의 인간관계를 통하여 사회성을 개발하고 대인관계의 기본적인 성격을 형성하도록 해 준다. 특히 가족 구성원 간의 인간관계 중 부모와 자녀간의 관계는 가장 기본적이고 영구적인 관계로 인간 성장 발달에 중요한 결정 요인으로 작용한다. 또한 일방적인 관계가 아닌 서로에게 영향을 주고받는 상호적 교류 관계로서 광범위한 경험과 책임을 공유하는 밀접한 관계이다.

훌륭한 의사소통 능력은 선천적으로 타고 나는 것이 아니라 의사소통 과정에 관한 이론적이 지식을 학습하고 노력하여 획득할 수 있다. 특히 갈등을 해결하는 방법을 배우는 것은 오랜 시간의 노력과 시행착오 과정을 통한 수정 작업이 필요하다. 인간은 대부분 가족이라는 집단에서 일반적인 문화적 언어와 특별한 가족 의사소통 부호를 학습하면서 의사소통 기술을 발전시킨다. 가족은 가족구성원에게 의사소통의 학습의 장이 된다는 점을 고려할 때 가족 의사소통을 기반으로 하여 의사소통에 대하여 알아보고 학습할 필요가 있다. 또한 가족구성원간은 있는 그대로의 모습을 보일 수 있는 장소이므로 감정을 통제할 수 있는 수준이 낮아지므로 부부는 감정이 고조되고 흥분된 상태에서 이성을 잃게 되고 상대의 인격을 무시하는 메시지를 서로 보내거나 부부 사이에 의사소통이 단절되거나 갈등상황에 빠지게 되는 것을 흔히 경험할 수 있다. 가족이 정서적인 결속을 맺고 융통성 있게 발달하게 해 주는 수단으로 중요한 것이 의사소통인데 가정생활을 원만하고 행복하게 영위하는 데 있어서 부모-자녀간의 의사소통은 필수적이다. 매일의 생활에서 가족원들 간의 감정을 유지시켜 주고 서로의 정보 교환과 이해를 가능케 하며 자녀의 사회화와 교육에 중요한 역할을 하고 있으며,

참고 자료

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김유진, “부부의사소통과 결혼적응에 관한 연구- 결혼 5년 이내 기독교인을 중심으로”
박시현, “자녀가 지각한 부모-자녀 의사소통 방식 및 가족체계 유형과 자녀의 자아 존중감과의 관계연구”, 연세대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2003
박영신, 김의철, <한국인의 부모자녀관계>, 서울: 교육과학사, 2004송성자, “한국부부간의 의사소통 유형과 가족문제에 관한 연구”
유영주, 김순옥, 김경신, <가족관계학>, 교문사, 2000이상길, "가정의 구조적 배경 및 고교생 변인과 아버지-고교생간 공감적 의사소통의 관계", 한국심리학회, 한국심리학회지 상담 및 심리치료. 2005
윤미애, 오윤자, “아버지-자녀의 의사소통 유형과 자기효능감에 대한 연구-초등학생을 중심으로” 한국아동교육학회 아동교육, Vol.14, No.1. 2005K.M. Galvin,B.J. Brommel,
이재연 외 1명 역, <의사소통과 가족관계>, 서울 : 형설출판사, 1990