인행사 태아기~아동기 심리학적 발달

소개글

인간행동과사회환경 태아기~아동기 심리학적 발달/ 발제자료

목차

1. 태아의 발달
2. 신생아의 발달
3. 영아기의 발달
4. 걸음마기의 발달
5. 학령전기의 발달
6. 아동기의 발달
7. 정신분석이론( 프로이드 )
8. 분석심리이론( 융 )
9. 개인심리이론( 아들러 )
* 참고문헌

본문내용

1. 태아의 발달
1)사회복지실천에서의 관심영역
ㆍ계획하지 않은 임신에 대한 부정적인 심리적 반응
- 계획에 없던 임신, 성폭력에 의한 임신 등.
ㆍ임신과 출산 과정에 대한 지식, 정보가 거의 없는 것
- 임신과 출산에 대한 교육-> 불안감소
ㆍ부모로서의 역할 변화에 적응하지 못하는 경우
ㆍ자녀양육 기술이 부족한 경우
ㆍ임신과 출산에 대한 정서적 변화
ㆍ태교, 산후 우울증

2. 신생아기의 발달
-주로 감각기관을 통해 대상의 성격을 인지하고 반응
. 출생 후 2일이 되면 동공반사
. 15일 후 색체구별(흰색, 황색, 녹색, 적색, 청색의 순으로 반응)
. 출생 후 4주가 되면 어머니 음성 식별
. 생후 2주일 후 단맛 선호
. 통각은 생후 3일후 빠르게 발달

3. 영아기의 발달
1)감각 및 지각의 발달
-대뇌의 발달로 인하여 이루어지는 감각 및 지각 기능의 발달은 만 2세 경 운동발달과 유사한 수준에 이르게 됨
-청각, 시각, 후각, 미각 등이 점진적으로 분화

2)인지발달(감각운동단계)
-영아기에는 경험을 조작하는데 언어를 쓰지 않으며 직관과 환경에서의 직접적인 탐색을 통해 개념을 형성
-감각운동지능 중 가장 중요한 발달은 현상들 간의 인과관계를 파악하는 것

3)정서발달
-정서란 외적자극과 개인의 사고과정 및 감정변화 사이의 관계를 나타내는 용어
. 2개월 불쾌감 분화
. 3개월 분노
. 5~6개월 혐오감과 공포감
. 12개월 의기양양, 성인에 대한 애정
. 18개월 애정과 질투
. 19개월 환희

참고 자료

「인간행동이론과 사회복지실천」, 김동배․권중돈, 학지사, 2001년 1판
「인간행동과 사회환경」, 장인협 외, 집문당, 1990년
「인간행동과 사회환경 사회복지사 1급 기본서」, 사회복지교육연구센터 저, 나눔의 집, 2009년