교사생활화법_마지막 교사의 생활 화법 과제

소개글

마지막 교사의 생활 화법 과제 ......
내가 읽은 책에는 이 마지막 장은 없었다. 그런데 다른 사람들의 글을 읽으면서 추측할 뿐이다. 아마 편지글 형식을 통해 지금까지 배웠던 내용을 이야기 하는 것 인 것 같다. 그래서 나는 지금까지 이 책을 읽고 느낀 점이나, 효과적 이었던 점을 총 집합해서 써보려고 한다. (물론 저번 과제에 마지막인 줄 알고 이런 내용을 다루었다.)

목차

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본문내용

마지막 교사의 생활 화법 과제 ......

내가 읽은 책에는 이 마지막 장은 없었다. 그런데 다른 사람들의 글을 읽으면서 추측할 뿐이다. 아마 편지글 형식을 통해 지금까지 배웠던 내용을 이야기 하는 것 인 것 같다. 그래서 나는 지금까지 이 책을 읽고 느낀 점이나, 효과적 이었던 점을 총 집합해서 써보려고 한다. (물론 저번 과제에 마지막인 줄 알고 이런 내용을 다루었다.)

특히 이 책에서는 상대방에 대한 배려가 돋보이는 것 같다. 비난하지 말라는 내용이라든지 칭찬한다는 내용, 상대방에 대한 관심은 타인에 대한 배려이다. 그리고 이러한 배려는 인관관계를 오랫동안 지속하도록 해주는 원동력인 것 같다. 나 같은 경우에도 상대방이 너무 이기적이고, 타인에 대한 배려가 없다면 그 사람을 만나기 싫을 것 같다.

이 책을 읽고, 나는 말을 하기 전에 한번 더 생각하게 된다. 상대방에 대한 욕을 하려다가도, 좋은 점을 바라보고 칭찬할 것을 생각해 본다. 상대방이 관심 없는 이야기를 할 때도 그

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