화학 초등 교육 실험

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화학 초등 교육 실험에 관한 레포트 입니다

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4월22일

모습을 바꾸는 물

1. 이론적 배경: 물을 가열할 때와 냉각할 때 온도 변화와 상태 변화가 일어난다.
2. 실험방법 :
① 비커에 물을 담은 후 삼발이 아래에 알코올 램프를 놓고 비커를 그 위에 올린후에 온도를 잴 수 있도록 온도계를 매단다.
② 알코올 램프에 불을 불여 물을 가열한다.
③ 물이 끓을 때 까지 온도계를 보며 물의 시간에 따른 온도변화와 상태변화를 측정한다.
④ 그후에 물을 냉각 시켜서 물의 온도변화와 상태 변화를 측정한다.
3. 실험결과 :
① 물이 끓기 전에는 온도가 계속 올라가고, 물이 끓고 있는 동안에는 온도가 일정하게 유지가 되면서 기체인 수증기가 발생한다.
② 물을 냉각함에 따라 물의 온도가 계속 내려간다. 물이 얼고 있을 때에는 물의 온도가 일정하게 유지된다. 계속 얼리면 물이 고체인 얼음으로 변화한다.
4. 고찰 : 물을 가열하면 온도 변화는 95~100도 사이에서 계속 끓고 상태변화는 기체인 수증기로 변화하고 물을 냉각하면 온도변화는 0~5도 사이에서 일정하게 유지되다가 더 냉각하면 고체로 변한다. 물의 끓는점은 100도이고 어는점은 0도인 것을 알 수 있다.

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