청소년 자원봉사론 정리노트

소개글

한국청소년개발원에서 나온 청소년자원봉사론을 가지고 정리한 내용입니다.
분량은 얼마되지 않지만 핵심내용만 압축해서 제작되었습니다.
보시고 많은 도움 되면 좋겠습니다.

목차

1장 : 청소년 자원봉사활동의 이해
2장 : 봉사학습
3장 : 청소년 자원봉사활동의 실제
4장 : 청소년 자원봉사활동의 지도

본문내용

The study of Youth Volunteer

1장 : 청소년 자원봉사활동의 이해
● 청소년 자원봉사활동의 개념
- (성인)자원봉사 - 자발적 활동, 물질적 보상에의 기대X, 기관･단체를 매개함, 공익의 증진
- 청소년 자원봉사의 경우 - 성인의 자원봉사와 달리, 교육적 측면이 포함됨
협의 : 청소년 자원봉사는 봉사학습과 같은 개념
광의 : 봉사학습에 성인자원봉사의 개념도 일부 포함
- 청소년육성 차원의 자원봉사 - 자원봉사 활동을 통해 바람직한 인성의 함양, 공동체 의식
고취, 지역사회 공동체 건설에 이바지
- 청소년교육 차원의 자원봉사 - 습득한 지식의 현장적용, 현장적용에서 또 새로운 지식의
습득, 민주시민으로서 성장

● 청소년 자원봉사활동의 의의
- 현장교육적, 자아실현적, 사회발전적 측면
현장교육 : 실제 사회를 학습할 수 있는 기회
자아실현 : 운명공동체의식･사회적 책임의식 등을 인식하여 거시적 자아의식 함양
사회발전 : 지역사회 발전에 큰 공헌
- 실제적 측면 - 교육적 효과(실천 중심의 도덕 및 인성교육), 자아정체감의 형성(지역사회에
도움이 되는 존재), 성숙한 청소년문화 형성, 민주시민을 훈련하는 실천 활동
- 학생봉사활동 지침서 - 개인적 측면, 사회적 측면, 교육적 장의 확대
개인적 측면 : 인간존중의 정신과 태도 형성, 사회성 개발, 자신감과 지도력 향상,
공동체 의식 함양, 민주시민으로서의 책임감 형성, 보람찬 여가생활, 진로선택
사회적 측면 : 지역사회에의 자발적 참여풍토, 지역사회 문제를 담당한 자원, 학교와
지역사회의 관계 증진
교육적 장의 확대 측면 : 봉사학습, 체험학습, 학교와 지역사회의 협력

● 청소년 자원봉사활동의 특성
- 자발성, 이타성, 지속성과 계획성, 무보수성, 사회성, 공동체성, 복지성, 학습성

● 청소년 자원봉사활동의 영향
- 개인적 성장과 발달 - 자아존중감, 유능감, 자아와 도덕발달, 새로운 역할과 관심의 탐색,
새로운 도전의 수용과 위험의 감수, 가치와 신념의 수정과 강화, 책임감의 향상, 자기
행동의 결과에 대한 수용

참고 자료

청소년자원봉사 및 동아리 활동론(한국교육개발원편, 교육과학사)