12장 참고사서
- 최초 등록일
- 2009.06.22
- 최종 저작일
- 2008.11
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소개글
정보서비스론 12장 참고사서 요약
목차
12.1 참고사서의 의의
12.1.1 참고사서의 정의
12.1.2 참고사서의 자질
12.2 참고사서의 역할변화
12.2.1 역할변화의 요인
12.2.2 역할변화의 추이
12.3 참고사서의 새로운 역할모델
12.3.1 모델설정의 전제 조건
12.3.2. 새로운 역할모델
1) 내용분석가
2) 컨텐츠관리자
3) 학습자원제공자
4) 정보중재자
5) 원격교육운영자
6) 교육전문가
7) 참고정보원 개발자
8) 문화프로그램 기획자
본문내용
12.1 참고사서의 의의
12.1.1 참고사서의 정의
참고시스템의 구성요소는 담당 직원으로서의 참고사서, 참고정보원의 구성, 시설 및 환경의 구비로 대별된다.
참고사서는 다양한 업무에 종사하는 사서들 중에서 전문적으로 정보서비스만을 담당하며, 직무수행에 필요한 권한과 책임을 가진 사람을 말한다.
참고사서는 정보서비스의 성패 여부에 직접 관계되는 중요한 요소로 평가된다. 즉 아무리 훌륭한 시설과 자료를 가진 도서관이라 할지라도 유능한 참고사서의 역할이 부족하면 정보서비스는 만족할 만한 효과를 가지지 못하게 되는 것이다.
- 참고사서와 동의의 혹은 비슷한 개념으로 쓰이고 용어
① Documentalist : 전문적인 지식을 기록하고 배포하는 일을 전문적 직업으로 하는 사람.
② Special Librarian : 도서관적 방법을 전문주제분야에 적용시킬 필요성이 있는 업무에 종사하는 도서관인.
③ Science Librarian : 자연과학계의 전문 과정을 졸업한 도서관인, 또는 동등한 경험을 가진 도서관인. Technical Librarian이라고도 한다.
④ Technical Literature Analyst : 기술 분야의 문헌에 정통하고 문헌의 분석에 종사하는 사서. Science Information Specialist 또는 Literature Specialist라고도 한다.
⑤ Information Scientist : 정보의 축적, 검색에 관한 학문에 관계한다. Information Specialist 혹은 Information Engineer라고도 부른다.
12.1.2 참고사서의 자질
자질의 기준 문제는 자료 및 도서관의 가치에 대한 일반적 인식의 변화와 이에 따른 정보서비스의 이념의 변화와 깊은 함수 관계를 가진다는 것이다.
① 교육적 역할 : 도서관의 기본적인 기능은 이용자의 자기 계발을 돕는 데 있었고 참고사서의 직무는 정보수집의 수단을 제공하는 데 있다.
참고 자료
참괒료없음