학대 아동의 정서적 안정 지원을 위한 프로그램

목차

Ⅰ. 사업대상 및 서비스 내용
Ⅱ. 신청사업 현황표
◎대상
◎주제
◎프로그램명
◎주제선정 이유
< 자료 >
◎발생 원인 분석
◎ 문제분석틀
◎ 기존 프로그램 분석
◎서비스 대상자 선정
◎목적
◎목표
◎ 프로그램 활동 내용
◎담당인력구성
◎프로그램 예산
◎평가
◎ 사업 진행 일정
◎ 총평
◎ 개별 총평

본문내용

◎대상 - 학대로 인해 시설에 입소한 아동

◎주제 - 학대 아동의 정서적 안정 지원을 위한 프로그램

◎프로그램명 - 나는 웃음이 넘치는 어린이가 될래요.

◎주제선정 이유
아이들은 연령이나 성별 그리고 성적과 상관없이 모두 동일한 인격체로 소중한 존재이며, 신체적으로 정서적으로 미숙하기 때문에 부모의 보호에서 사랑받으며 자라야하는 존재이다.
그러나 매년 학대받는 아동들은 늘어나는 추세이며 학대받은 아동의 정서적 문제로 인해 많은 문제들이 발생하고 있다. 이러한 문제를 해결하기 위해 학대받은 아동이 시설에 분리하지만 이것은단지 환경적인 문제만 해결될 뿐 이 아동이 학대로 인해 입은 정서적 문제까지 해결되지 않는다. 이러한 정서적 문제가 해결되지 않는다면 첫째, 성장과정에서의 정체감 형성에 좋지 않은 영향을 미칠 수 있으며 둘째, 반사회적인 행동을 함으로써 사회문제를 일으킬 수 있는 요인이 될 수 있으며 셋째, 성인이 되어서는 자신이 받았던 학대를 자신도 인지하지 못하고 있는 사이에 자신의 부모에게 받았던 학대를 자신의 아이들에게 그대로 행하는 되물림이 일어남으로서 또 다른 피해자를 낳는다. 이러한 문제점들을 보아 정서적 안정을 위한 프로그램이 시급히 필요하다고 판단되어 개발하기로 하였다. 이 프로그램으로 인하여 비슷한 경험을 한 아동들이 모여 서로 지지해주며 정서적으로 안정되고 건강한 성격발달 확립하고, 아동이 자신의 권리에 대해 이해하고 자기 보호 능력을 강화하며 정서적 문제를 해결하고 자신을 보호할 수 있도록 하는 것이다.

< 자료 >

아동학대…꽃으로라도 때리지 마라

꽃으로도 떄리지 마라

◇신체적 학대로 인한 후유증=신체적 학대를 당한 아동은 충동적이거나 부산함을 보이기도 하고 우울 및 불안증에 빠지게 된다. 학습장애를 일으키기도 하고, 비행청소년이 될 수도 있으며, 품행장애 및 약물 남용에 이를 수도 있다.
약물남용자는 특징적인 성격이 있다. 자존심, 자기 확신감, 자기 만족감이 낮거나 사회적 확신감이 떨어져 있다거나 좀더 공격적이며, 개인적인 조절 능력이 떨어지고 자기-효율성이 떨어지는 등의 특징이 있다. 또 어떤 사람들은 특별한 정신증상이 있어 이 증상을 완화시키기 위한 목적으로 약물을 사용하기도 한다. 이를 자가투여 가설이라고도 한다.
자주 남용이 되고 있는 약물의 약리학적 특성은 다양하다. 대부분의 약물들이 의존성(dependency)과 재강화(reinforcement)를 야기한다. 의존성은 한 번 사용하기 시작하면 자꾸 사용하고 싶은 충동을 느끼며 이런 충동이 반복 사용 할 때마다 점차 강화되는 현상을 야기한다. 내성이라는 것은 동일한 효과를 얻기 위하여 사용 할 때마다 양과 횟수가 늘어나는 것을 이야기한다.

참고 자료

없음