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한국 CAI 코오스웨어에 대한 검토·평가연구

(주)학지사
최초 등록일
2015.03.24
최종 저작일
1990.11
32페이지/파일확장자 어도비 PDF
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서지정보

발행기관 : 한국교육공학회 수록지정보 : 교육공학연구 / 6권 / 1호
저자명 : 김영수

목차

Ⅰ. 연구의 목적
Ⅱ. 연구의 배경
Ⅲ. 연구의 방법
Ⅳ. 연구의 결과
Ⅴ. 연구의 요약 및 제언

한국어 초록

컴퓨터 교육에 있어서 코오스웨어 평가는 양질의 소프트웨어 개발을 촉진시키는데 그 목적이 있다. 또한 코오스웨어의 평가는 체계적인 CAI 소프트웨어 개발과정에 있어서 필수적인 단계가 된다. 왜냐하면, CAI 소프트웨어 개발의 체제적 접근은 요구분석, 교수 설계, 교수개발 적용, 프로그램 평가, 수정의 단계로 구성되어지기 때문이다. 형성적, 총괄적 평가로부터 얻어진 평가 데이터를 기초로, 소프트웨어는 몇 번이고 수정, 보완되어져서 프로그램이의도하고 있는 목표에 맞도록 개발되어야 한다. 따라서 코오스웨어 평가는 개발과정의 핵심적 요소가 된다.코오스웨어 평가의 또 다른 목적은 학교현장에서 우수한 소프트웨어를 확보하고 활용할수 있도록 지원하는데 있다. 평가과정을 통해서, 해당 코오스웨어의 교수적 가치가 검토되어지고, 코오스웨어의 장점과 단점 등이 지적되어져야 한다.이러한 평가결과는 현장교사가 코오스웨어를 선정하고 활용하는데 중요한 자료가 되고,학교에서의 코오스웨어 활용이 효과적으로 실시되도록 도울 수 있게 된다. 한 마디로, 소프트웨어의 검토, 평가는 양질의 코오스웨어의 개발과 수업현장에서의 코오스웨어 활용을 돕게되어, 결과적으로 효과적인 컴퓨터 교육 실시를 도모할 수가 있다.

참고 자료

없음

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