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대중매체가 아동의 공격성에 미치는 영향에 관한 연구

(주)학지사
최초 등록일
2015.03.24
최종 저작일
2009.01
17페이지/파일확장자 어도비 PDF
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서지정보

발행기관 : 21세기사회복지학회 수록지정보 : 21세기사회복지연구 / 6권 / 1호
저자명 : 이경자

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문헌 고찰
Ⅲ. 연구 설계
Ⅳ. 연구 결과 및 분석
Ⅴ. 결론
참고문헌
ABSTRACT

한국어 초록

본 연구는 대중매체가 아동의 공격성에 어떠한 영향을 미치는지 살펴보고자 한다. 이를 위해 ㅇㅇ도에 소재하는 초등학교 5-6학년을 대상으로 TV시청시간, 폭력물 선호도, 폭력행동모방, 선호비디오, 공격성에 대한 검사 설문을 실시하였으며, SPSS 12.0을 사용해 분석하였다. TV시청시간과 폭력물 선호도, 폭력 행동 모방을 t-test와 변량분석(ANOVA)을 실시한 결과, 첫째, 폭력물 선호도가 유의미한 수준에서 공격성에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 즉 폭력물을 좋아하는 아동일수록 더 공격적인 성향을 보여 이는 선행연구 결과와 일치하고 있다. 둘째, 폭력적인 영상물인 공포영화, 폭력물, 애니메이션, 판타지, 게임비디오 등에 많이 노출된 아동들이 더 공격적인 것으로 나타났다. 셋째, 본 연구에서 살펴보고자 하는 독립변수와 종속변수인 대중매체와 공격성과의 상관관계(pearsonr)를 분석해본 결과 모두 유의미한 수준에서 정적인 상관관계가 있다는 것을 밝힐 수 있었다. 이상의 결과들을 종합해 보면 폭력적인 대중매체에 많이 노출될수록 아동의 공격성에 정적인 영향을 미쳤다. 특히 대중매체 중에서 폭력물에 대한 노출과 폭력물 선호도가 아동의 공격성에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 따라서 아동이 폭력적인 대중매체에 노출되는 것을 보호해야 하고 반복적으로 폭력물을 보는 것은 폭력을 학습시킬 뿐만 아니라 공격성을 증가시키는 결과를 초래함으로 이에 대한 규제와 사회복지적 실천 방안이 다각도에서 구체적으로 이루어져야 할 것이다.

영어 초록

The purpose of this study is to determine media violence and its impact on childhood aggression. Elementary school students in grades 5 through 6 in oo do were participated in this study. The study surveyed their TV watching hours, preference for violent content, imitating aggression, preferred video, and aggression test. All analyses completed using SPSS 12.0. As the result of surveys on TV watching hours, preference for violent content and imitating aggression performed through T test and analysis of variance (ANOVA), First, the study found that there is a relationship between preference for violent content and aggression. According to study, children, who prefer violent content, found to be more aggressive in their behavior, which were found to be consistent with the previous research. Second, the study found that children who were highly exposed to media violence, such as horror films, violent content, animation, fantasy, video games were found to be more aggressive in their behavior. Third, according to the analysis on the relationship between mass media exposure and aggression which to be considered as independent and dependent variable in this study were found that there was a substantial and consistent causation between them. Including the above mentioned variables, high exposure to mass media violence resulted in a consistent impact on childhood aggression. Especially, the study noted that exposure to violent content and preference for violent content among the media violence listed above was found to increase childhood aggression. Therefore, it is strongly recommended to prevent children being exposed to media violence. It is considered that repeated views of violent content are not only trigger the violent behavior but also promote childhood aggression. As suggestions for further research, it is importantly considered to take different social service approaches and regulations for this issue.

참고 자료

없음

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