한국사회문제_방송통신대_한국 교육에서 드러나고 있는 과도한 경쟁과 격차의 문제의 원인은 무엇이며, 사회문제로서 어떻게 해결해 가는 것이 필요한지에 대해 구체적인 사례와 함께 논리적으로 서술하시오.

소개글

"한국사회문제_방송통신대_한국 교육에서 드러나고 있는 과도한 경쟁과 격차의 문제의 원인은 무엇이며, 사회문제로서 어떻게 해결해 가는 것이 필요한지에 대해 구체적인 사례와 함께 논리적으로 서술하시오."에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론

2. 본론
1) 문제점과 원인
2) 문제 해결방안
3) 참고사례

3. 결론 및 후기

4. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

사람은 태어났을 때부터 아니, 태어나기 전 정자와 난자가 만나 수정하는 일부터 경쟁은 시작되었다. 몇 천만 단위의 정자들을 이기고 하나의 난자와 수정하여 힘들게 태어났더니 눈앞에 펼쳐진 것은 경쟁의 길이다. 어린아이 때부터 점수로 아이들을 평가하고 등수로 줄을 세우는 경쟁의 구덩이로 우리 아이들을 내몰아지고 있다. 점점 학년이 높아질수록 학생뿐만 아니라 학교와 교사, 학부모까지 모두 극도의 경쟁 속으로 빠져들고 있다. 이것이 현재 우리사회의 교육현실이다. 과도한 경쟁 속에서 사람과 사람과의 또래와의 정서적 교감을 나누는 관계 또한 사라져가고 있다.
이제는 입시제도에서 이기기 위한 경쟁이 끝이 아니라, 이후 취업경쟁, 수입경쟁 등 또 다른 모양의 넘을 산들이 첩첩이 있다. 인성을 중요시하고, 서로 상생하고 이웃이 도와가며 살았던 날들은 정말 옛날 옛적의 옛말이 되어 버렸다.

참고 자료

김태종(2013), “학교의 질, 학업성취도, 과외수요에 대한 실증분석”,한국개발연구원
학교도서관저널 http://www.slj.co.kr/
교육학용어사전 / 사회과학 / 교육
서울대학교 교육연구소 /하우동설/1995.06.29./
위키백과/ 글로벌 세계대백과사전/
교사,입시를 넘다/ 사교육걱정없는세상 외/ 우리교육