2022학년도 1학기 과제물_세계의역사(공통) 세계의 역사 교과목의 성격과 학습 방향 및 방법에 대해서 서술하시오.(2)

과제정보

학과	교양과목	학년	공통
과목명	세계의역사	자료	36건
공통	<세계의 역사> 본교재 중 학습안내, 1장부터 19장까지의 개관, 학습목표, 요약, 그리고 워크북의 학습안내를 한 번 정도 읽어보고, 또한 본 교재 및 워크북의 제반 구성요소를 살펴본 후 자신이 파악한 <세계의 역사> 교과목의 성격과... 더보기 <세계의 역사> 본교재 중 학습안내, 1장부터 19장까지의 개관, 학습목표, 요약, 그리고 워크북의 학습안내를 한 번 정도 읽어보고, 또한 본 교재 및 워크북의 제반 구성요소를 살펴본 후 자신이 파악한 <세계의 역사> 교과목의 성격과 학습 방향 및 방법에 대해서 서술하시오. (30점) 접기

소개글

2022학년도 1학기 중간과제물(온라인제출용)

교과목명 : 세계의역사

과제명
<세계의 역사> 본교재 중 학습안내, 1장부터 19장까지의 개관, 학습목표, 요약, 그리고 워크북의 학습안내를 한 번 정도 읽어보고, 또한 본 교재 및 워크북의 제반 구성요소를 살펴본 후 자신이 파악한 <세계의 역사> 교과목의 성격과 학습 방향 및 방법에 대해서 서술하시오. (30점)

목차

1. 서론
2. <세계의 역사> 교과목의 성격
3. <세계의 역사> 학습을 위한 바람직한 방향
4. <세계의 역사> 학습을 위한 바람직한 방법
5. 결론

참고문헌

본문내용

나는 가끔 일을 하다가 스스로를 탓하곤 한다. 그리고 이러한 과정을 반복하며 더 이상 시작이 반이라는 말을 맹신하지 않는다. 어떤 일을 시작하는 것도 중요하지만 방향성을 제대로 하지 않고 시작하면 시행착오를 겪게 된다. 시행착오를 줄이려면 일을 시작하기에 앞서 어떻게 일을 해나갈지에 대한 나름의 로드맵을 완성해야 한다. 그래야만 똑같은 시간을 들여서 일을 하더라도 더 많은 성과를 얻을 수 있다. 이와 같은 방식은 일뿐만 아니라 학습과정에서도 동일하게 적용되어야 한다. 그러지 않으면 똑같은 시간을 들여 학습에 전념한다고 할지라도 그 목표를 달성하기 어려울 수 있다. 예를 들어, <세계의 역사> 책을 읽는다고 했을 때 목차만을 보고 바로 책을 읽기보다는 각 장별 구성이 어떻게 되어 있는지를 파악하는 게 중요하다. 그래야만 책이 어떠한 구조로 집필되어 있으며, 각 장에서 학습해야 할 목표는 무엇인지를 이해하고 집중해서 학습을 이어나갈 수 있다. 이번 보고서의 주제는 <세계의 역사>의 성격과 학습 방향 및 방법에 대해 알아보는 것이다.

참고 자료

박구병 외(2019). 세계의 역사. 한국방송통신대학교출판문화원
방송통신대학교 U캠퍼스. 세계의역사. https://ucampus.knou.ac.kr/ekp/app/course/initUCRCourse.sdo?pageIndex=1&recordCountPerPage=12&searchKeyWord=%EC%84%B8%EA%B3%84%EC%9D%98%EC%97%AD%EC%82%AC&searchOrderCd=&sbjtId=KNOU1430001&cntsId=KNOU1430&epTicket=LOG (검색일: 2022. 3. 21)