(중국고전문학의전통) 교재 《중국고전문학의전통》 제7장, 제8장, 제10장에서 한 작품, 모두 3작품을 각자 선택한 뒤 작품의

과제정보

학과	중어중문학과	학년	2학년
과목명	중국고전문학의전통	자료	5건
공통	교재 《중국고전문학의전통》 제7장, 제8장, 제10장에서 한 작품씩 모두 3작품을 각자 선택한 뒤 작품의 특징을 설명하고 각자의 생각을 바탕으로 감상문을 쓰시오.(30점) 교재 《중국고전문학의전통》 제7장, 제8장, 제10장에서 한 작품씩 모두 3작품을 각자 선택한 뒤 작품의 특징을 설명하고 각자의 생각을 바탕으로 감상문을 쓰시오.(30점)

소개글

교과목명: 중국고전문학의전통
<과제명> 교재 《중국고전문학의전통》 제7장, 제8장, 제10장에서 한 작품, 모두 3작품을 각자 선택한 뒤 작품의 특징을 설명하고 각자의 생각을 바탕으로 감상문을 쓰시오.(30점)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 7장, 止酒
2. 8장, 望終南山寄紫閣隱者
3. 10장, 登快閣

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
중국은 수천년에 걸친 오랜 역사를 가진 나라로, 한자라는 문자를 가지고 다양한 기록문화가 발전하였다. 고대신화에서 문학작품에 이르기까지 다양하며 이러한 것들은 수천년에 걸쳐 이어지면서 서로 역사성을 지니고 있다.
본론에서는 교재 7장의 止酒, 8장의 望終南山寄紫閣隱者, 10장의 登快閣, 이렇게 세 개의 시를 읽고 작품에 특징을 설명하며 감상문을 서술하도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 7장, 止酒
1) 작품의 특징
지주는 도연명집 3권에 실린 시로 도연명이 한거시절 지은 오언시이다. 지주(止酒)의 ‘止’를 한자어 사전에서 찾아보면 무려 24가지 뜻을 가진다. 이 가운데 동사에 해당하는 것만 살펴보면, 살다, 이르다, 멈추다, 그만두다, 만류하다, 붙잡아 두다, 사로잡다, 기다리다, 제지하다, 줄이다 등 여러 가지 뜻을 가진다. 그렇기 때문에 이러한 점을 고려하면 이 시는 어떤 뜻으로 해석하느냐에 따라 전혀 다른 해석이 가능해진다.

참고 자료

김영구 외, 『중국 고전 문학의 전통』, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2016.