사회복지와 문화다양성 과제

소개글

"사회복지와 문화다양성 과제"에 대한 내용입니다.

목차

1. 문화다양성 시대에 다문화사회 정착을 위한 이주민과 선민주 간 사회통합 방안에 대하여 논하시오 (서술형)
2. 강의를 수강하면서 인상적인 내용 또는 관심 분야 세가지를 선택하여 그 이유와 함께 제시하시오 (약술형 가능)

본문내용

1. 문화다양성 시대에 다문화사회 정착을 위한 이주민과 선민주 간 사회통합 방안에 대하여 논하시오 (서술형)

참고사이트 : https://www.youtube.com/watch?v=qGEIbdHA3zU
이주민 200만 시대, 이방인에서 이웃으로!

이민자 사회통합프로그램이 있다 법무부가 지역 거점 운영기관을 지정해 위탁운영함으로서 이민자의 국적취득과 한국 생활을 위한 언어, 문화교육등을 배우는 과정이다.
성공적으로 이과정을 마치면 여기서 국적취득이 가능한 영주권 취득이 가능하고 체류연장이라든가 혜택을 받는 연계 프로그램으로 되있어서 외국인들은 굉장히 매력적으로 생각하고 있다.
처음에 영주목적으로 할때는 50시간, 그리고 귀화목적으로 할떄는 70시간 이렇게 수업을 받게 되는데 한국어와 한국문화교육이 있고 1단계에서 4단계까지 한국어 위주로 교육을 하고 있고 그 과정을 마친 그러한 학습자들이 다시 마지막 단계인 5단계에 가서 한국 사회의 이해란 과목을 가지고 교육을 받게 된다.

참고 자료

https://www.youtube.com/watch?v=qGEIbdHA3zU