(세대와소통) ① 만하임의 세대 정의

소개글

문제 1. 아래의 제시된 문제들 중에 5개를 설명하시오. (40점)
① 만하임의 세대 정의
② 국민학교와 초등학교를 졸업한 사람의 문화적인 차이
③ 세대내 차이의 주요 원인
④ 21세기 디지털 시민성
⑤ 세대간 젠더 갈등
⑥ 가족의 세대통합 기능
⑦ 노년기 부모세대와 성인 전기 자녀 세대의 가치관 차이와 소통법
⑧ 촛불광장과 태극기광장의 비교
⑨ 세대간 분배갈등의 원인
⑩ 세대간 일자리 갈등의 쟁점
⑪ 일본의 실버민주주의
⑫ 인공지능의 빛과 그림자
⑬ 디지털 시대의 창의성의 원천
⑭ 디지털 시대의 책임성
⑮ 갈등해결의 두 가지 길

문제 2. 영화 <국제시장>를 보고, 세대갈등의 관점에서 영화평을 작성하시오. (30점)

목차

1. 아래의 제시된 문제들 중에 5개를 설명하시오. (40점)
(1) 만하임의 세대 정의
(2) 국민/초등학교 졸업생의 문화 차이
(3) 일본의 실버 민주주의
(4) 인공지능의 빛과 그림자
(5) 디지털 시대의 창의력 원천

2. 영화 <국제시장>를 보고, 세대갈등의 관점에서 영화평을 작성하시오. (30점)
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 우리 사회의 세대갈등
2) ‘국제시장’과 세대갈등
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

문제 1.
(1) 만하임의 세대 정의
만하임은 ‘진보적 젊은 세대’와 ‘나이든 보수세대’로 구분한 실증주의적 시각의 세대론을 바탕으로는 세대갈등의 문제를 해결할 수 없다고 생각한다. 낭만주의적 세대론은 질적인 시간을 고려해 동일 세대가 경험해온 사건들의 영향을 중시하는 방식을 통해서 한계를 극복하려고 시도했지만, 사회적인 요소들이 배제되고 동일 세대 안에서 진보와 보수가 공조하는 현실적인 상황을 설명하지 못한 것을 지적한 것이다. 만하임은 수직적이고 실증주의적인 세대론 및 낭만주의적이고 수평적인 세대론을 결합해 하나의 구조사회운동론적인 세대론을 제시하게 되었다. 이것은 세대를 고찰할 때 개인으로 바라보는 것이 아니라 집단으로 바라봐야 하며, 세대 운동은 계급 운동과 비교 분석되어야 하며, 동일 세대 안에서 다른 세대의 단위가 존재하고 있는 것을 주의해야 한다고 말하는 것이다. 그의 주장을 바탕으로 수평적인 세대가 이해될 수 있는 상황이 되었고, 동시대 안에서 존재하는 갈등 또한 분석할 수 있는 상황이 나타났다.

<중 략>

Ⅰ. 서론
특정한 세대가 가지는 사고 구조적 특징은 이러한 특성에 따라서 자리를 잡게 된다. 이 20대 한창 겪었던 기억들은 그 세대의 삶의 전체를 그때의 사고방식으로 생각하게 만드는 것이다. 이때의 형성된 기준들은 평생에 걸쳐 모든 것들의 기준이 되기에 다른 세대와 충돌이 일어나고, 갈등을 경험하게 만드는 것이다. 그런 측면에서 이 영화를 바라보는 시선들은 제법 다르게 나타나고, 세대 간 공감을 불러일으키는지 아니면 갈등을 일으키는지를 혼란스럽게 만들고 있다.

참고 자료

굿뉴스 [정재영칼럼 – 세대 갈등]
브런치 [영화 ‘국제시장’을 통해 본 선배 세대]