[2021 세상읽기와논술][기말시험] 1. 14장에서는 크게 세 가지 범주의 논리적 오류가 제시되고 있다(비논증적 설득 제외). 이를 각각 거론한후, 각각에 속하는 하위 오류들의 명칭과 특징을 기술한다. 2.13장을 공부한 후, '종교와 과학의 양립 가능성'이라는 문제와 '종교와 과학의분리 가능성'이라는 문제가 서로 어떻게 다른지 기술한다. 3.12장을 공

소개글

2021년 1학기 기말시험_ 공통 교양과목 2학년
[세상읽기와논술]

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목차

1. 14장에서는 크게 세 가지 범주의 논리적 오류가 제시되고 있다 (비논증적 설득 제외). 이를 각각 거론한후, 각각에 속하는 하위 오류들의 명칭과 특징을 기술한다. (A4지 1매 10점)
1) 자료적 오류
2) 심리적 오류
3) 귀납추론의 오류

2. 13장을 공부한 후, ‘종교와 과학의 양립 가능성’이라는 문제와 ‘종교와 과학의 분리 가능성’이라는 문제가 서로 어떻게 다른지 기술한다. (A4지 0.5매 5점)

3. 12장을 공부한 후 찬반토론의 방법에 대해 핵심을 요약하여 기술한다. (A4지 0.5매 5점)

4. 9장을 공부한 후 윤리적 소비의 필요성을 주제로 서론-본론-결론의 형식을 갖춘 논술을 작성한다. (A4지 1매 30점)
1) 서 론
2) 본 론
3) 결 론

5. 참고 문헌

본문내용

1. 14장에서는 크게 세 가지 범주의 논리적 오류가 제시되고 있다 (비논증적 설득 제외). 이를 각각 거론한후, 각각에 속하는 하위 오류들의 명칭과 특징을 기술한다. (A4지 1매 10점)
오류에는 크게 형식적 오류와 비형식적 오류가 있다. 여기서 비형식적 오류는 형식적으로 추론의 구조에 문제가 없는 듯하나, 실제 주장을 뒷받침하기 위해 사용된 근거들이 결론의 ‘참’과는 아무 관련이 없는 경우를 말한다. 이런 비형식적 오류는 크게 자료적 오류 심리적 오류, 언어적 오류 등으로 나뉜다. 이를 다음과 같이 기술해 볼 수 있다.

1) 자료적 오류
자료적 오류의 하위 요소는 크게 합성의 오류, 분할의 오류, 의도 확대의 오류, 허수아비 공격의 오류, 거짓 딜레마의 오류가 있다. 하위 오류들의 명칭과 특징은 다음과 같다.
첫째, 합성의 오류는 총합의 성질이 부분의 성질과 같을 것이라고 주장하는 데서 발생하는 오류이다. 즉, 판단 대상의 부분이 전체 자료와 동일한 것인 양 논증할 때 발생한다. 예를 들면, 올 시즌에 우승을 한 축구팀이 최고의 선수들로 구성되었다고 가정할 때, 이때 최고로 구성된 선수로 인해 당연히 우승하였다고 한다면 이는 합성의 오류에 속한다. 따라서 합성의 오류는 논리적 차원에서 보면 부분의 성질을 단순히 전체의 성질과 동일화하는 오류를 범하고 있다는 것이 큰 특징이다.
둘째, 분할의 오류는 판단 대상의 전체 성질이 그 부분의 성질과 같다고 주장할 때 생기는 오류이다. 예를 들어, 주식(코스피) 시장에서 카카오가 폭등한 것이 코스피 지수를 상승시켰다고 한다면, 이때 카카오 주식이 상승한 것이지 이로 인해 코스피 지수 전체가 상승한 것은 아니라는 것이다.
셋째, 의도 확대의 오류는 의도하지 않은 행위를 의도한 행위로 확대해서 주장하는 오류를 말한다. 예를 들어, 흔히 부모님이 하시는 말씀 중에 공부를 많이 해야 성공한다는 말씀을 자주 하신다. 하지만, 공부를 많이 하고, 잘한다고 해서 전부 성공하는 것은 아니다.

참고 자료

박정하ㆍ박은미 외 3명(2017), 세상읽기와논술, 한국방송통신대학교 출판문화원.
박기원(2017), 윤리적 소비가 공공부문 제품의 구매에 미치는 영향 연구, 전남대학교 문화전문대학원.