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과제정보
| 학과 | 경제학과, 사회복지학과 | 학년 | 4학년 |
|---|---|---|---|
| 과목명 | 빈곤론 | 자료 | 5건 |
| 공통 |
1. 중세시대부터 1942년 베버리지까지 빈곤의 관점과 복지의 역사를 설명하고 자신이 지지하는 빈곤의 관점에 대해 논하시오. (A4 2장) 20점
2. 사회적 배제의 개념과 특성, 원인과 결과에 대해 논하시오. (A4 1장) 10점
1. 중세시대부터 1942년 베버리지까지 빈곤의 관점과 복지의 역사를 설명하고 자신이 지지하는 빈곤의 관점에 대해 논하시오. (A4 2장) 20점
2. 사회적 배제의 개념과 특성, 원인과 결과에 대해 논하시오. (A4 1장) 10점 |
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소개글
빈곤론1. 중세시대부터 1942년 베버리지까지 빈곤의 관점과 복지의 역사를 설명하고 자신이 지지하는 빈곤의 관점에 대해 논하시오. (A4 2장) 20점
2. 사회적 배제의 개념과 특성, 원인과 결과에 대해 논하시오. (A4 1장) 10점
목차
1. 빈곤의 개념과 관점2. 빈곤의 역사와 복지
3. 빈곤의 이론적 근거
4. 빈곤에 대한 나의 관점
5. 사회적 배제의 개념
6. 사회적 배제의 원인
7. 사회적 배제의 특징
8. 사회적 배제의 결과
참고문헌
본문내용
빈곤의 사전적 정의는 가난해서 살림이 어려운 것과 필요한 것이 없거나 부족한 것, 통상적이거나 사회적으로 인정되는 현금이나 재산을 가지고 있지 않은 사람이 놓여 있는 상태, 재산이 부족한 상태로 물질적으로 부족한 상황을 의미한다. 학문적 정의는 빈곤의 물질적 상태뿐만 아니라 상대적 빈곤, 박탈, 사회적 통합까지 논의하고 있다. 즉, 보는 관점에 따라 빈곤의 정의는 매우 다양하다고 볼 수 있다. 빈곤은 상대성, 점진성, 다차원성, 지속성, 주관성의 특성을 가진다. 첫째, 상대성은 빈곤은 시간과 공간의 측면에서 상대적이며 빈곤상태의 여부는 사회적 환경, 경제적 환경, 당시 발달 수준에 따라 결정된다. 둘째, 점진성은 빈곤은 빈곤상태에 있는 것과 빈곤 상태에 있지 않은 것의 범주로 구분할 수 없으며, 빈곤층 안에서도 여러 범주의 층이 존재한 다는 것을 의미한다. 셋째, 다차원성은 빈곤 상태는 의료, 소득, 교육 등 모든 생활 영역에서 나타난다. 넷째, 지속성은 빈곤은 단기와 장기로 구분되며, 단기적 빈곤은 갑작스러운 소득 상실을 의미하지만, 장기적·구조적 빈곤은 사회경제적으로 영구히 불리한 위치에 놓이게 될 수 있다. 다섯째 주관성은 개인마다 느끼는 빈곤의 상태가 다르다는 것을 의미한다.빈곤론(貧困論)은 빈곤의 원인은 무엇인가, 어떻게 하면 빈곤의 문제를 해결할 수 있을까라는 질문에 대한 대답을 찾기 위한 학문이다. 빈곤은 단순히 못산다는 의미를 넘어 개인과 가족의 삶, 지역사회, 국가에 영향을 미치는 사회적 문제이다. 빈곤은 사회구조적 모순으로 발생한 사회적 위험이다. 사회복지는 사회적 위험에 공적으로 대응으로, 사회복지는 근대사회의 빈곤을 해결하기 위해 등장하게 되었다.
빈곤에 대한 정의 및 관점을 보면, 미국의 전국사회사업가협회(NASW) 금전이나 생계수단이 적거나 부족한 상태로 정의하고 있으며 유럽의회 (Council of Europe)에서는 개인이나 가족의 자원이 너무 적어 소속 국가에서 최저로 인정될 수 있는 생활 방식을 할 수 없는 상태로......<중 략>
