프로이트-에릭슨 정신분석이론 & 유아발달의 주요쟁점 (직접작성)방통대 유아교육과 출석대체-유아발달의 주요쟁점

소개글

"(직접작성)방통대 유아교육과 1-1학기(학점4.4) 출석대체-유아발달의 주요쟁점 & 프로이트-에릭슨 정신분석이론 분석"에 대한 내용입니다.

직접작성하였구요 ★30점만점 받은 레포트입니다.

후배님들의 좋은 성적기원합니다!!

○ 과 제 명 : 1) 발달의 주요 쟁점에 대해 각각 정리하고, 본인이 동의하는 입장에 대해서 해당사례를 들어 제시 하세요.

2) 정신분석이론 중 프로이트와 에릭슨 이론의 내용을 비교 정리하고, 각 이론이 시사하는 바에 대하여 설명하세요.

목차

1. 과제 1 <발달의 주요 쟁점 및 해당사례>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인간 발달의 쟁점 1 - 유전과 환경
2. 인간 발달의 쟁점 2 - 연속성과 불연속성
3. 인간 발달의 쟁점 3 - 결정적 시기와 민감기
Ⅲ. 결론

2. 과제 2 <프로이트와 에릭슨의 정신분석이론>
Ⅰ. 서론
1. 프로이드 에릭슨의 ‘정신분석이론’
Ⅱ. 본론
1. 출생~1세 - 구강기 vs 신뢰감 형성단계
2. 2~3세, 항문기 vs 자율성 발달 단계
3. 4-5세, 남근기 vs 주도성 단계
4. 6-12세, 잠복기 vs 근면성 단계
5. 13~19세, 성기기 vs 정체성 형성 단계
6. 에릭슨의 성인기, 중년기, 노년기
Ⅲ. 결론
1. 초기경험 및 교육의 중요성

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
발달(Development)는 인간의 출생에서부터 죽음에 이르기까지의 체계적인 변화의 양상과 과정으로서 삶에 있어 모든 신체적 그리고 심리적 변화와 그 과정을 포함한다. 이러한 발달적인 변화는 유전적인 요인에 의해 결정될 수도 있으며 더불어 경험과 학습에 의한 환경적 요인에 의해 이루어질 수 있다. 이러한 발달적인 변화는 신체적인 변화뿐만 아니라 인간의 심리적 또는 지적 변화를 모두 포함한다. 이러한 변화의 목적은 인간이 향후 더 나은 방향으로 삶을 살아가기 위한 필수적 요소로서 인간의 발달을 이해하기 위해서는 수정단계에서부터 죽음의 단계에 이르는 모든 과정을 이해할 수 있어야한다. 또한 유전에 의한 변화 즉 성장 또는 성숙뿐만 아니라 환경적인 영향에 의한 변화인 학습에 대해서도 고려해야한다. 이러한 발달에 대한 연구는 오랜 기간 논쟁을 불러왔는데 유전과 환경 중 발달에 더 큰 영향을 미치는 요소는 무엇인지 그리고 그 발달이 연속적인지 불연속적인지, 그리고 발달에는 결정적인 시기가 존재하는지 아니면 민감기가 존재할 뿐인지 등에 대한 논쟁에 있었다. 우리는 인간의 발달에 대한 중요한 논쟁 및 각 요소들에 대하여 이해를 하고 인간발달의 본질을 더욱 심도 있게 고려할 필요가 있다. 본인은 인간발달의 각 쟁점에 대하여 서술하며 동의하는 주장에 대한 자신의 생각 및 구체적인 사례를 들어 보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
<인간 발달의 쟁점 1 - 유전과 환경>
인간 발달에 중요한 논쟁 중 하나는 바로 유전과 환경 중 어떠한 요소가 발달에 영향을 미치는가에 대한 것이다. 우선 유전적 요인이란 인간이 모체에 수정되면서 형성되는 심리적 신체적인 특징으로써 부모로부터 물려받은 유전적 특성 및 정보를 의미한다. 반대로 환경적 요인이란 인간이 발달하면서 경험하고 학습하는 물리적, 심리적, 사회적인 학습 및 자극을 의미한다.

참고 자료

유아발달p5∼12,p53∼66 김진경·김유미 공저