[방통대]청소년수련시설에 설치 운영되고 있는 청소년운영위원회 사례를 조사하여 정리한 후 청소년자치활동의 관점에서 평가하시오
- 최초 등록일
- 2021.01.01
- 최종 저작일
- 2020.04
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과제정보
학과 |
청소년교육과 |
학년 |
3학년 |
과목명 |
청소년지도방법론 |
자료 |
26건
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공통 |
청소년수련시설에 설치 운영되고 있는 청소년운영위원회 사례를 조사하여 정리한 후 청소년자치활동의 관점에서 평가하시오.
청소년수련시설에 설치 운영되고 있는 청소년운영위원회 사례를 조사하여 정리한 후 청소년자치활동의 관점에서 평가하시오.
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소개글
"[방통대]청소년수련시설에 설치 운영되고 있는 청소년운영위원회 사례를 조사하여 정리한 후 청소년자치활동의 관점에서 평가하시오"에 대한 내용입니다.
목차
I. 서론
II. 본론
1. 청소년운영위원회
(1) 운영목적
(2) 활동근거
2. 보라매청소년운영위원회(청출어람)
(1) 활동내용
(2) 활동특전
(3) 수상기사
3. 청소년자치활동의 관점에서 평가
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
우리나라 청소년은 장차 우리사회를 이끌어 나갈 중추적인 역할을 할 국가의 소중한 재원으로서 그들이 건전하게 잘 성숙하도록 해줘야할 책임이 있다. 즉, 청소년기는 어른 사회를 받아들이면서 자아를 형성해 가는 매우 중요한 시기로서 청소년들은 누구나 자신의 자아를 발견하고 자신의 삶의 의미와 보람을 스스로 찾으려는 강한 내면적 욕구를 갖고 있다.
청소년의 체험활동에서는 학생의 기초생활습관의 형성, 공동체 의식의 함양, 개성과 소질의 발현에 중점을 둔다. 중학교의 창의적 체험활동에서는 남과 더불어 살아가는 태도의 확립, 자신의 진로에 대한 탐구, 자아의 발견과 확립에 중점을 둔다. 고등학교의 창의적 체험활동에서는 학습자의 다양한 욕구를 건전한 방향으로 유도하고, 원만한 인간관계를 형성하며 진로를 선택하여 자아실현에 힘쓰도록 하는데 중점을 둔다. 하지만 지금 한국사회 청소년들은 입시지옥이라는 한국의 교육현실에 맞추어 청소년의 인권은 성인의 인권에 비하여 아직도 미흡한 실정이다.
참고 자료
http://www.boramyc.or.kr/sub02/sub01.php
https://www.happycampus.com/knou-doc/24075191
2017_청소년운영위원회_우수사례_활동수기집 中 보라매청소년수련관(청출어람)
김영인. 김민 공저, 『청소년지도방법론』, 한국방송통신대학교출판문화원