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영유아교육기관에서 부모교육의 필요성과 유형을 설명하고, 기관에서 부모교육을 활성화 할 수 있는 방안을 모색하여 논하시오.

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최초 등록일
2020.08.11
최종 저작일
2020.05
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과제정보

학과 유아교육과 학년 4학년
과목명 부모교육 자료 32건
B형
영유아교육기관에서 부모교육의 필요성과 유형을 설명하고(15점), 기관에서 부모교육을 활성화 할 수 있는 방안을 모색하여 논하시오(15점).

소개글

영유아교육기관에서 부모교육의 필요성과 유형을 설명하고(15점),
기관에서 부모교육을 활성화 할 수 있는 방안을 모색하여 논하시오(15점).

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영유아교육기관에서 부모교육의 필요성과 유형
1) 부모교육의 일반적 필요성
(1) 부모의 자세 변화에 대한 이해(2) 가족에 관한 전문적인 지식의 습득
(3) 여러가지 가족 문제의 해결 방법과 예방
2) 부모교육의 대상별 필요성
(1) 아동의 측면
(2) 부모의 측면
(3) 사회적 측면
3) 부모교육의 유형
(1) 부모가 수동적인 형태
(2) 부모가 교육기관에 참여하는 형태
(3) 부모가 전문가로서 참여하는 형태
2. 영유아기관에서 부모교육을 활성화 할 수 있는 방안
1) 부모교육 목표에 대한 바른 인식화 2) 부모교육계획 수립의 합리화
3) 자녀양육 태도에 대한 바른 인식화
4) 부모교육 방법(형태)의 다양화
5) 부모교육 대상의 다양화
6) 부모교육 내용의 적정화
7) 부모의 학습 특성과 교육적 요구의 수용화

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
영유아는 국가의 입장에서 아주 귀중한 나라의 무궁무진한 발전 가능성을 가진 미래의 자원이자 예측할 수 없는 어마어마한 가치를 지닌 소중한 자산이다.
이러한 영유아가 올바르고 건강하게 성장하기 위해서는 기관에서 좋은 교사의 역할 뿐만 아니라 올바른 부모교육을 받은 준비된 좋은 부모의 양육과 도움이 반드시 필요하다.
이는 부모가 영유아가 세상에 태어나면서부터 처음으로 가장 많은 상호작용을 하는 존재이므로 이들과 영유아의 상호작용으로 인해 처음으로 겪게 되는 경험 등이 축적되어 영유아의 모든 발달에 큰 영향을 미치기 때문이다.
이 과제는 부모교육 1학기 과제물로서 영유아교육기관에서 부모교육의 필요성과 유형을 논하고, 기관에서 부모교육을 활성화 할 수 있는 방안에 대해 나의 관점으로 본 의견을 논하며 작성하고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 영유아교육기관에서 부모교육의 필요성과 유형
영유아교육기관에서 부모교육이 필요한 이유는 무엇일까?
부모교육(父母敎育, parent education)에 대해 *교육학용어사전에서는 유치원 교육의 효과를 높이기 위해서 부모들에게 아동발달과 교육과정 등을 알려주고, 가정에서의 협력을 도모하고자 하는 목적으로 시작된 교육이라고 정의하고 있다.
이는 최근 유아교육 현장에서는 부모의 직접적인 참여 또는 간접적인 참여 활동의 중요성이 부각 되며, 더욱 빠르게 연구 및 개발되고 있는데, 부모 참여프로그램으로 통합되어서 일컫기도 하지만 부모로서의 효율적 양육방법 및 올바른 양육 태도를 가지도록 교육하는 일련의 교육과정을 말한다.
즉 부모들이 영유아에게 끼치는 영향을 바람직한 방향으로 이끌어야 가야 한다는 것을 그 목적으로 두고 있다.
영유아교육기관에서 부모교육의 필요성은 크게 일반적 필요성과 대상별 필요성으로 나누어 논할 수 있다.

1) 부모교육의 일반적 필요성
자녀와 부모의 관계에서 문제가 발생하는 경우를 지켜보면, 주로 부모-자녀 간의 의사소통의 부재로 인한 경우가 많이 있고, 부모의 가치관 등 가지고 있는 문제들로 인하여 올바른 부모-자녀 관계가 이루어지지 않는 경우가 많이 있다.

참고 자료

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