개인을 교육대상으로 정하고, 선정대상에 대한 인구 사회 및 생활양식특성을 상세히 기술한다.

과제정보

학과	보건환경학과, 간호학과	학년	4학년
과목명	보건교육	자료	20건
D형	중/장년 여성/남성의 비만관리교육 중/장년 여성/남성의 비만관리교육

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 중년 비만의 위험성
2. 보건교육 대상자의 인구 사회적 특성 및 생활양식 특성
3. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 통한 보건교육 중재 계획
4. 교육자료

Ⅲ. 결 론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
현대 사회의 가장 큰 두 가지 의학적 이슈는 비만 인구의 증가와 노령인구의 증가이다. 따라서 비만한 노령 인구의 증가는 필연적인 결과일 것이다.
만병의 원인인 비만은 국가적 차원으로 관리해야 되는 질환이 되고 있는 상황이다. 최근 미궁의 자료에 따르면 매년 비만과 관련된 사망자수가 112.000명에 달하며 국내의 자료에 따르면 3.777명을 대상으로 한 설문조사에서 여성은 자신의 체형에 불만을 가지고 있으며 74%가 체중감량을 시도한 적이 있다고 답변했다.
비만자에게는 비만관리의 중요성을 이해하고 생활습관의 개선, 올바른 식사요법과 운동량을 증가시키고 행동수정요법이 필요하다.
본론에서 중년 남성을 이OO씨를 교육대상으로 정하고, 선정대상에 대한 인구 사회 및 생활양식특성을 기술하였으며, 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 한 시간분량의 학습지도계획서를 작성해보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 중년 비만의 위험성
비만은 비만으로 그치는 것이 아니라 각종 질병의 원인이 될 수 있으며, 정신적인 질병까지 유발할 수 있습니다. 당뇨병, 고혈압 등의 만성질환에서 부터 지방간, 담낭질환, 관상동맥질환(협심증, 심근경색증), 뇌졸중, 수면무호흡증, 통풍, 골관절염, 월경이상, 대장암, 유방암 등의 비만과 관련된 질병들이 빠르게 늘고 있습니다. 비만한 사람들은 비만하지 않은 사람에 비해 관상동맥질환 4배, 뇌졸중 6배, 고혈압 12배, 당뇨병 6배나 발생 위험이 높습니다.

2. 보건교육 대상자의 인구 사회적 특성 및 생활양식 특성
1) 선택대상: 53세 남성 이씨

참고 자료

김은주 · 이영미(2012). 비만관리학. 구민사.
김영임 · 박영임 · 이규영(2013). 보건교육. 한국방송통신대학교출판부.
김 명· 고승덕 외(2014). 보건교육 건강증진 이론. 계축문화사.