[생활과학과] 2020년 1학기 가사노동시간관리 출석수업대체시험 과제물(가사노동의 가치평가방법)

목차

먼저 교재 3.2-3.4장, 7장, 8장의 내용을 A4용지 3장 분량 정도로 요약하고, 다음으로 교재 3장의 가사노동의 가치평가방법을 토대로 하여 학생 본인 또는 주변의 가정생활을 대상으로 하여 가사노동의 생산성을 나타낼 수 있는 3개의 사례를 선정하고, 각 사례별로 적용 가능한 가치평가방법을 모두 나열하시오.
다음으로 각 사례별로 가장 적절한 경제적 가치평가 방법을 한 가지만 선정한 후 근거를 제시하고, 선정한 가치평가방법을 적용하는 데 필요한 정보(예: 연령, 임금, 가격 등)를 가능한 한 많이 수집하여 정리하시오. 최종적으로 가사노동의 가치를 화폐액(단위: 원)으로 산출하되, 그 도출과정을 보여주는 산식을 제시하시오. 이와 같은 과정을 거쳐 도출한 가사노동의 가치평가 결과를 사회적으로 활용할 수 있는 방안을 제안하시오.


- 목 차 -

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 교재 요약
2. 가사노동의 생산 이론
3. 가사노동의 사례 및 필요한 정보
4. 가사노동의 가치평가 방법
5. 가사노동 사례의 화폐가치 산출 과정
6. 가사노동 가치 산출을 제도적으로 활용할 수 있는 방안

Ⅲ. 결 론

참고문헌


<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 가사노동에 대한 경제적 평가.hwp
2. 가사노동에 대한 고찰.hwp
3. 가사노동에서의 성별 분업.hwp
4. 가사노동의 가치.hwp
5. 가사노동의 경제적 가치 평가.hwp
6. 가사노동의 생산성.hwp
7. 가사노동의 사회화.hwp

본문내용

Ⅰ. 서 론

사전은 ‘가사노동’에 대해 가정을 유지하고 살림을 꾸려 나가기 위해 하는 노동이라고 정의하고 있다. 이러한 가사 노동에는 빨래, 요리, 청소 등은 물론, 양육, 집안의 환자 돌보기, 각종 가사 관련 외부 업무, 상품 구매 등이 모두 포함된다. 즉, ‘집안일’과 관련된 모든 일은 ‘가사노동’으로 분류할 수 있는 것이다.
한국의 전업주부들은 하루 평균 10시간 이상의 가사노동을 행한다고 알려져 있다. 이러한 가사노동의 시간은 나라별로 큰 차이를 보인다. 대표적으로 한국-미국 등의 전업주부는 하루 평균 10시간 이상, 취업주부는 5~6시간 정도로 알려져 있지만, 북유럽의 경우, 하루 평균 2시간 이내의 가사노동에 할애한다고 알려져 있다.
가사노동은 일반적인 노동 활동과 맞먹을 정도의 비중 있으며, 많은 체력과 시간을 요한다. 이 때문에 전업주부에게는 주부 소외를 안겨주며, 취업주부의 경우 이중노동의 부담을 떠안게 된다.
뿐만 아니라 가사노동은 산업사회에서의 다른 노동과 달리 유일하게 ‘직접적인 보상’이 주어지지 않는 노동이다. 때문에 ‘가사노동은 무보수 노동이며, 주부는 노는사람’이라는 부정적인 인식을 갖게 한다. 이러한 부정적 인식은 특히 한국의 유교사상과 맞물려 ‘당연한 희생’ 등으로 치부되며 더욱 심화되곤 한다. 이에 본 과제물에서는 전반적인 가사노동에 대해 알아보도록 하겠다.


Ⅱ. 본 론

1. 교재 요약

제3장 가사노동의 생산이론과 가치평가

2. 가사노동의 생산적 기능
(1) 사용가치 또는 효용가치의 창출: 상품의 효용가치와 사용가치를 창출
- 커크 (Kyrk): 가사노동이 형태효용·장소효용·시간효용을 창출
- 에렌버그 & 스미스 (Ehrenberg & Smith): 가사노동시간과 시장재의 여러 형태의 조합을 통해 동일효용을 가지는 가계상품을 생산





- 중략 -

참고 자료

없음