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비영리기관운영관리 2020)가정복지 관련 서비스를 제공하는 비영리기관의 프로그램 기관의 현황을 인터넷 홈페이지 등을 통해 미리 조사한 후 간단히 제시 비영리기관운영관리 비영리기관에서 운영하는 적절한 프로그램을 선정하고 직접 이용자로 참여 프로그램 이용자의 관점에서 체험한 결과를 프로그램의 내용과 전반적인 수행과정, 참여효과 프로그램 운영의 개선방안

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최초 등록일
2020.03.20
최종 저작일
2020.03
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과제정보

학과 생활과학과 학년 3학년
과목명 비영리기관운영관리 자료 10건
공통
한국사회에서 가정복지서비스를 제공하는 대표적인 비영리기관인 건강가정지원센터의 의의를 설명하고, 건강가정지원센터의 운영관리의 법적 근거를 제시하시오(5점).
학생 본인이 속한 지역사회(주거, 직장 등)의 건강가정지원센터...

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소개글

비영리기관운영관리 2020년 공통형 A+ 과제
★ 비영리기관운영관리 가정복지 프로그램을 운영하는 비영리기관(예: 건강가정지원센터, 한부모가족지원센터, 다문화가족지원센터, 노인복지관 등)을 한 곳 선정하여 직접 조사하여 작성했습니다.
★ 비영리기관운영관리 과제에 맞게 기관의 현황을 인터넷 홈페이지 등을 통해 미리 조사한 후 간단히 제시하였습니다.
★ 실제로 해당 비영리기관에서 운영하는 적절한 프로그램을 선정하고 직접 이용자로 참여(2020. 3. 1 이후만 인정)하여 작성한 레포트입니다.
★ 프로그램 이용자의 관점에서 체험한 결과를 프로그램의 내용과 전반적인 수행과정, 참여효과 등을 중심으로 보고하기 위해 다양한 내용을 중심으로 완벽하게 기술하였습니다.
★ 프로그램 운영의 개선방안을 그 근거와 함께 5가지 이상 구체적으로 제시했습니다.
★ 비영리기관운영관리2020년 과제에 완벽하게 맞는 가장 최신의 자료입니다.
★ 비영리기관운영관리에 가장 최신의 자료로 완벽한 참고자료가 될 겁니다.

목차

I.서 론

II.본 론
1.가정복지 관련 서비스를 제공하는 기관의 현황을 인터넷 홈페이지 등을 통해 조사한 후 간단히 요약
(1) 가정복지 관련 서비스에서 나타낼 수 있는 자원봉사활동의 필요성
(2) 가정복지 관련 서비스를 제공하는 OO노인복지센터
2.실제로 해당 비영리기관에서 운영하는 프로그램에 이용자로 참여(2020.3.1 이후)하시오. 프로그램 이용자의 관점에서 체험한 결과를 프로그램의 내용과 진행과정, 참여효과 등을 중심으로 보고
(1) OO노인복지센터 프로그램의 내용과 진행과정
1) OO노인복지센터 프로그램의 내용
2) 노인복지 자원봉사사업의 기본목표
3) 노인복지 자원봉사사업 내용
(2) 노인들의 OO노인복지센터 자원봉사 프로그램의 참여효과
3.프로그램 운영의 개선방안을 그 근거와 함께 5가지 이상 제시하시오
(1) 적극적인 정보제공
(2) 자원봉사활동에 대한 분위기 조성
(3) 의료사각 지대의 노인들을 위한 자원봉사 지원
(4) 지역 상황과 연계된 사업지원
(5) 노인복지 자원봉사사업의 효율성 극대화를 위한 프로그램
(6) 사업 효율성에 대한 지속적 연구
(7) 노인 자원봉사활동 지원을 위한 근거법 마련

III.결 론

본문내용

가정복지 관련 서비스를 제공하는 비영리기관의 프로그램에 이용자가 되어 직접 참여하고 기관의 현황, 프로그램의 내용, 프로그램 운영개선방안 등을 보고하시오. 이를 위하여 우선 자신이 속한 지역사회에서 가정생활의 질 향상에 목적을 둔 가정복지 프로그램을 운영하는 비영리기관(예: 건강가정지원센터, 한부모가족지원센터, 다문화가족지원센터, 노인복지관 등)을 한 곳 선정하여 그 기관의 현황을 인터넷 홈페이지 등을 통해 미리 조사한 후 간단히 제시하고, 실제로 해당 비영리기관에서 운영하는 적절한 프로그램을 선정하고 직접 이용자로 참여(2020. 3. 1 이후만 인정)하시오. 프로그램 이용자의 관점에서 체험한 결과를 프로그램의 내용과 전반적인 수행과정, 참여효과 등을 중심으로 보고하고, 프로그램 운영의 개선방안을 그 근거와 함께 5가지 이상 구체적으로 제시하시오. 행동주의 대표적인 이론가 스키너는 인간과 환경은 긴밀하게 연결되어 있어 서로 분리하여 생각할 수 없다고 보았다. 그는 인간과 환경의 상호작용을 통한 학습을 통하여 인간행동의 변화가 나타나고 이러한 상태가 지속되면서 인간의 성격을 형성한다고 보았다. 행동수정이론에서는 환경이 인간의 행동을 형성한다고 보고, 특정한 행동을 이끌어 내기 위한 보상을 통한 강화 또는 벌을 통한 행동의 통제에 의해서 인간의 행동을 변화시킬 수 있다고 보았는데, 이른바 학습을 통하여 모든 행동을 변화시킬 수 있다고 생각하였다. 스키너는 한 개인이 특정한 상황에서 특정한 행동이 나타났을 경우에 이 행동에 대한 적절한 강화를 통하여 행동에 대한 통제가 가능해 지고 이 과정의 반복을 통하여 학습이 이루어진다고 생각하였다. 따라서 적절한 자극과 강화의 요법으로 문제를 일으키는 행동의 수정이 얼마든지 가능하다고 보았다. 이러한 것으로 보았을 때 가정복지 관련 서비스가 이용자의 학습 행동을 변화시킬 수 있다는 것으로 확인된다.

참고 자료

이해주, 곽삼근, 최윤진 2011 『자원봉사론』 한국방송통신대학교
김경동 2007 『급변하는 시대의 시민사회와 자원봉사』 아르케
권중돈 2012 『노인복지론』 학지사
서강훈 2013 『노인복지정책과 사회보장제도』 한국학술정보
이창언, 김광남 외 2명 2013 『사회문제를 보는 새로운 눈』도서출판선인
최순옥 김혜숙 외 3명 2014 『노인복지의 이해』태영출판사
황희숙 2014 『사회복지개론』형설출판사
최민희 2016 비영리조직의 역량강화를 위한 중간지원기관의 역할 한양대학교 공공정책대학원 석사학위 논문
류기형, 남기매 외 3명 2013 『자원봉사론』 양서원
최선화, 박광준 외 3명 2014 『사회문제와 사회복지』 양서원
허정무 2000 『현대사회의 노인문제와 노인복지』

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