[방송대/방통대] 교육철학및교육사 요약 및 기출문제(2015-2019) 정리

소개글

"[방송대/방통대] 교육철학및교육사 요약 및 기출문제(2015-2019) 정리"에 대한 내용입니다.

목차

제1장. 아동관과 유아교육
제2장. 그리스와 로마시대의 유아교육
제3장. 중세와 르네상스 시대의 유아교육
제4장. 실학주의와 유아교육
제5장. 계몽주의 시대의 유아교육
제6장. 신인문주의 시대의 유아교육
제7장. 낭만주의와 유아교육
제8장. 근대의 유아교육
제9장. 심리학과 현대의 유아교육
제10장. 한국의 전통 유아교육사상
제11장. 근대와 현대의 한국 유아교육
제12장. 철학과 교육철학
제13장. 현대교육철학의 기초
제14장. 현대 교육철학의 전개

본문내용

제1장 아동관과 유아교육
요약
1. 아동관은 아동을 어떤 존재로 바라보느냐를 말한다. 아동은 ‘어린아이’로 ‘어리다’라는 말은 신체적으로 어떤 힘을 감당하지 못하는 상태와 정신적으로 스스로 결정할 수 있는 판단능력이 부족하고 경험이 적다는 것을 말한다.

2. 전성설은 아동을 ‘성인의 축소판’으로 바라보는 관점이다. 원죄설은 갓 태어난 아기도 원죄가 있고 본성적으로 약하다는 관점을 지향한다. 백지설은 인간이 태어날 때 백지 상태로 태어나 주위 환경의 영향에 의해 점차 인간으로서의 성격이나 특성이 갖추어진다는 입장이다.

3. 성선설은 인간을 선한 존재로 바라보는 관점으로 인간의 마음에 근원적이고 본질적으로 사악(邪惡)과 악덕(惡德)이 전혀 없는 상태이다. 동양에서 성선설의 성(性)은 인간의 생명과 본질을 나타내는 것에 대한 이해를 추구하면서 선한 존재로 바라보는 관점이다.

4. 능동적 아동관은 유아가 내적 능력으로서 호기심이나 활동 성향 및 흥미가 있어서 이것이 발현된다고 바라보는 관점이다. 인격적 존재로서의 아동관은 유아가 지닌 가치와 능력을 인정하고 인간으로서의 인격과 권리를 존중하는 아동관이다.

5. 아동 중심의 교육은 아동을 능동적이고 적극적인 존재이며 호기심과 흥미를 바탕으로 스스로 발달할 수 있는 존재로 바라보고 교육을 실시하는 것이다. 자유선택활동은 유아에게 자유로운 놀이의 선택과 활동, 기회를 보장해 주는 것으로 교육적 가치가 높다.

연습문제
1. 다음 중 백지설을 주장하는 아동관과 가장 밀접히 관련 있는 것은?
① 소극적인 교육
② 성선설
③ 능동성
④ 본유관념론

2. 다음 중 루소가 주장하는 선과 관계있는 것은?
① 불행
② 소극적인 교육
③ 기질
④ 사회의 도덕

3. 다음 중 수직적 아동관과 수평적 아동관에 대한 설명으로 올바른 것은?
① 수직적 아동관은 성인과 아동은 질적으로 다르다고 본다.
② 수평적 아동관에서 성인은 유아의 보호, 돌봄 역할을 한다.
③ 수직적 아동관은 성선설과 백지설에 근거한다.
④ 수평적 아동관은 유아를 능력과 자질 존재로 이해한다.

참고 자료

없음