유아발달 B) 유아기 사회인지발달과 자아개념 및 자아존중감발달의 특징에 대해 각각 설명하고, 사회인지발달과 자아개념 및 자아존중감발달에 영향을 미치는 요인을 논하시오

과제정보

학과	생활과학과, 유아교육과	학년	4학년
과목명	유아발달	자료	11건
B형	유아기 사회인지발달과 자아개념 및 자아존중감발달의 특징에 대해 각각 설명하고(15점), 사회인지발달과 자아개념 및 자아존중감발달에 영향을 미치는 요인을 논하시오(15점). (총 30점 만점) ※ 표절율에 따라 감점 처리됨. 유아기 사회인지발달과 자아개념 및 자아존중감발달의 특징에 대해 각각 설명하고(15점), 사회인지발달과 자아개념 및 자아존중감발달에 영향을 미치는 요인을 논하시오(15점). (총 30점 만점) ※ 표절율에 따라 감점 처리됨.

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

자아에 대한 이론은 사회학과 심리학을 비롯하여 두 학문을 접합시킨 사회심리학 등 여러 학문에서 논의되는 개념이다. 그리고 문학 등 다른 학문을 분석하는 데 있어서도 많이 이용되는 개념이다. 이것은 작품이나 컨텐츠의 교육적인 것으로도 이용되는 경우가 있다. 인간의 기본적인 발달 단계와 그 과정에서 나타나는 자아 등의 여러 개념 등은 사회 전반에서 통할 수밖에 없으며, 사회 현상을 잘 이해하고 효율적으로 일을 처리하기 위해서는 반드시 필요한 개념이기 때문이다. 따라서 유아의 자아와 자아정체성, 인지 발달 등에 대해서 알아보고 그것을 다른 연령대로 확장하여 살펴보는 것은 충분히 의미있는 작업이라고 할 수 있을 것이다. 더군다가 최근 들어서 유아의 수가 급감하고 그들에게 양질의 교육을 시키고자 하는 측면에 있어서 이러한 논의를 통한 이해는 반드시 필요해보인다. 오랜 시간에 걸쳐서 해당 주제는 연구가 진행되어왔다. 여러 연령대에 대한 사회심리학적 연구가 있기는 하다. 그러나 그중에서 유아기에 대해서 알아야 하는 이유는 다음과 같다. 첫째, 유아기는 개인으로 아직 사회적인 위치와 역할을 가지지 못한 상태이다. 따라서 자아 개념이 발달하는 과정을 살펴보기 위하여서는 유아기부터 살펴볼 필요가 있다. 둘째, 유아기는 사회학적으로나 심리학적으로 어떠한 과정을 거치는가에 따라서 자아와 자아존중감 등을 갖는 데 각기 다른 결과를 낳을 수 있다. 두 요인 모두 결국 자아를 알아보기 위해서 가장 근본부터 살펴볼 수 있기 때문에, 결국 다른 연령대보다도 유아기의 문제를 해결하는 것이 더욱 주목할 만 하다고 생각한다. 따라서 이 글의 주제인 유아기의 자아개념 및 자아존중감 등의 개념을 살펴보고, 이것에 영향을 주는 요인들을 살펴보고 정리해보려고 한다.

참고 자료

Griggs 지음, 신성만 외 번역,