(인간과교육) 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유5

과제정보

학과	교양과목	학년	공통
과목명	인간과교육	자료	91건
공통	1. 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유를 설명하시오.(15점 만점) 2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점) 1. 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유를 설명하시오.(15점 만점) 2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)

소개글

과목명 : 인간과 교육

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 교육은 계속해서 변하고 있다.
2. 평생교육이 교육의 주류가 되었다.
3. 학교교육도 변화의 기로에 있다.
1) 기술의 변화가 교육에 주는 시사점
2) 직업세계의 변화가 교육에 주는 시사점
3) ‘다양성의 증가’가 교육에 주는 시사점

Ⅲ. 결론

Ⅵ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
인간과 교육은 땔래야 땔 수 없는 존재이다. 인간은 항상 학습을 하면서 환경에 적응하고 그 학습한 내용을 활용하면서 살아간다. 교육을 통해서 개인의 성장과 통합성, 자율성을 신장할 수 있다. 20년 전만 해도 교육을 정의할 때 쉽게 말하는 정규교육과정을 교육이라고 하였다. 초등학교부터 대학원과정까지 우리 사회가 인정하는 교육이 한정적이었다. 세계화, 정보화시대를 거치면서 교육의 영역을 계속해서 확대되었다. 교육의 영역이 확대되면서 평생교육의 개념이 대중화 되었다. 원래는 사회교육이라는 단어로서 많은 사람들이 교육을 듣지 않았지만 평생교육이 보급화 되면서 이제는 실생활에서 교육과 학습을 할 수 있는 러닝라이프(Learning Life)를 즐길 수 있게 되었다. 우리나라의 정규교육의 정의는 평생교육을 제외한 영역의 교육을 정의하였다. 세월이 지나가면서 이제는 평생교육의 광의적관점인 모든 교육을 정규교육으로 정의할 수 있게 되고 있다. 사회변화로 인해서 현대사회에서의 평생교육의 필요성에 대해 알아보려고 한다. 사회가 변화하면서 많은 사람들이 교육적요구가 증가하고 있다. 평생교육시대에 맞춰서 어떠한 교육이 필요한지 파악해보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 교육은 계속해서 변하고 있다.
사회변화는 교육에 큰 영향을 주었다. 원시시대의 교육에는 가정과 생활을 중심으로 하는 무형식적인 교육들이 진행되었다. 원시시대에는 수렵, 채집을 중심으로 하기 때문에 실제로 생활에 활용할 수 있는 교육들을 진행했고 부모님께 직접 살아가는 방법에 대해 배웠다. 즉 원시시대에는 가정교육을 중심으로 해서 보호와 양육의 기본적인 교육을 했던 장소는 가정이라 할 수 있다. 교육현장으로 쓰이는 우리가 가장 흔하게 볼 수 있는 학교는 기원전 5세기에 발생했고 실질적인 학교교육이 강조되었던 때는 18세기라 할 수 있다. 18세기 때는 새로운 시민계급이 형성되면서 학교교육이 대중화 되었다. 이전에는 계급사회였기 때문에 교육에 대한 불평등이 있었지만 시민혁명과 사회혁명들을 거치게 되면서 교육은 모든 사람들이 누려야할 권리가 되었다.

참고 자료

성인학습과 상담 (가영희, 2011)
생애발달과 교육 (정민승, 2012)
매슬로우의 동기이론이 한국 인성교육에 주는 시사점 (엄상현, 2011)