[방통대, 2018년 2학기, 교육사회학] 라이머 지음(김석원 옮김), 학교는 죽었다, 한마당.

과제정보

학과	교육학과, 유아교육과	학년	2학년
과목명	교육사회학	자료	68건
공통	다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해한 것을 바탕으로 해서, 자신의 의견을 가지고 작성하십시오. 책의 내용을 그대로 옮기거나 과도한 인용은 표절률을 증가시킵니다. 자신의 언어로, 자... 더보기 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해한 것을 바탕으로 해서, 자신의 의견을 가지고 작성하십시오. 책의 내용을 그대로 옮기거나 과도한 인용은 표절률을 증가시킵니다. 자신의 언어로, 자신이 이해한 내용으로, 자신의 의견을 써 주십시오. [도서] 라이머 지음(김석원 옮김), 학교는 죽었다, 한마당. [문제] 1. 학교는 어떻게 시작되었으며, 어떤 기능을 하고 있는가? 2. 학교의 문제점은 무엇이며, 그 개선방안은 무엇인가? 접기

소개글

- 과 제 명 : 다음에 제시된 도서를 읽고, 다음 물음에 답하시오. 도서내용(저자의 주장)을 이해한 것을 바탕으로 해서, 자신의 의견을 가지고 작성하십시오. 책의 내용을 그대로 옮기거나 과도한 인용은 표절률을 증가시킵니다. 자신의 언어로, 자신이 이해한 내용으로, 자신의 의견을 써 주십시오.

목차

1. 학교의 문제점은 무엇이라고 생각합니까?
2. 학교는 어떻게 변화되어야 한다고 생각합니까?

본문내용

현재 학교시스템의 가장 심각한 문제는 직접적 경험과 실천의 부재이다. 직접적 경험과 실천이란 학생들이 다양한 현상을 경험하고 문제를 해결해나가는 과정을 의미한다. 이때 학교와 교사의 역할은 학생들에게 다양한 환경을 제공하며, 최대한 많은 경험을 할 수 있도록 보장해야 한다. 인간은 경험과 실천을 통해 삶을 살아가는 방법을 배우며 지적 생활의 기반을 마련할 수 있다. 즉, 직접적 경험과 실천은 학생들이 사회에서 살아가는 방식을 배울 수 있다는 점에서 매우 의미 있는 교육이라 할 수 있다.
그렇다면 과연 학교에서는 이러한 역할을 제대로 수행하고 있는 것일까? 안타깝게도 21세기의 학교는 20세기 학교와 큰 틀에서 차이가 없다. 사회는 매우 빠른 속도로 변화하고 있는 학교는 과거에 머물러 있는 것이다. 지금의 학교는 학생들에게 간접정보를 전수하는 역할을 하고 있다. 간접정보란 책이나 매체 등에 기록된 정보를 의미한다.

참고 자료

[도서] 라이머 지음(김석원 옮김), 학교는 죽었다, 한마당.