(대중영화의 이해) 본 교재 <대중영화의 이해> 3장, 4장에서 언급되고 있는 영화들(사진 및 <참고할 영화> 등 모든 영화들을 포함) 중 한 편을 보고, 그 영화의 영화사적 의미와 그에 대한 개인적인 평가를 구체적으로 기술하시오.

과제정보

학과	국어국문학과, 일본학과, 미디어영상학과, 컴퓨터과학과	학년	1학년
과목명	대중영화의이해	자료	23건
공통	본 교재 <대중영화의 이해> 3장, 4장에서 언급되고 있는 영화들(사진 및 <참고할 영화> 등 모든 영화들을 포함) 중 한 편을 보고, 그 영화의 영화사적 의미와 그에 대한 개인적인 평가를 구체적으로 기술하시오. (개인적인 평가 분량... 더보기 본 교재 <대중영화의 이해> 3장, 4장에서 언급되고 있는 영화들(사진 및 <참고할 영화> 등 모든 영화들을 포함) 중 한 편을 보고, 그 영화의 영화사적 의미와 그에 대한 개인적인 평가를 구체적으로 기술하시오. (개인적인 평가 분량이 영화사적 의미 분량보다 많아야 함.) * 유의사항 1. 교재 본문, 학습활동, 사진, 참고할 영화 등 모든 부분에서 언급되고 있는 영화들 중에서 자유롭게 선택. 2. 해당 영화에 대해 기술 할 때, 반드시 그 영화의 둘 이상의 장면들(scenes or sequences)의 형식적인 스타일(촬영 및 편집 기법 등)에 대한 구체적인 언급이 있어야 함. 3. 참고문헌으로 제시된 서적 이외의 서적들을 참고해도 무방함. 4. 참고문헌이나 인터넷 자료들을 참조할 경우, 반드시 인용표시/출처표기를 할 것. (인용표시/출처표기가 없는 경우, 표절로 간주함.) 5. 개인적인 의견과 감상, 혹은 평가를 반드시 포함하고, 그 분량을 영화사적인 의미 분량보다 많게 작성할 것. 접기

소개글

과목명: 대중영화의 이해
주제: 본 교재 <대중영화의 이해> 3장, 4장에서 언급되고 있는 영화들(사진 및 <참고할 영화> 등 모든 영화들을 포함) 중 한 편을 보고, 그 영화의 영화사적 의미와 그에 대한 개인적인 평가를 구체적으로 기술하시오. (개인적인 평가 분량이 영화사적 의미 분량보다 많아야 함.)
* 유의사항 *
- 해당 영화에 대해 기술 할 때, 반드시 그 영화의 둘 이상의 장면들(scenes or sequences)의 형식적인 스타일(촬영 및 편집 기법 등)에 대한 구체적인 언급이 있어야 함.
- 참고문헌이나 인터넷 자료들을 참조할 경우, 반드시 인용표시/출처표기를 할 것. (인용표시/출처표기가 없는 경우, 표절로 간주함.)
- 개인적인 의견과 감상, 혹은 평가를 반드시 포함하고, 그 분량을 영화사적인 의미 분량보다 많게 작성할 것.
포레스트 검프

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영화 내용
2. 감상평
3. 영화사적 의의:
1) 미쟝센, 촬영, 편집
2) 의미적 작품성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

<포레스트 검프>라는 영화는 굉장한 영화사적 의미를 담고 있는 영화라고 이야기할 수 있다. 영화사적으로, 영화라는 장르는 인간의 많은 부분을 담고 있다. 그렇지만 결국 영화적으로 말하고자 하는 것은 인간에 대해서가 아닐까 생각한다. 우리는 살아가고, 죽음을 맞이하고, 여러 가지 철학적 질문들을 던지고, 싸우며 세상에서 분투하며 살아가고 있다. 모든 인생의 그 분투가 존경스러울 수 있는 것은 우리 모두가 살아갈만한 가치를 지니고 있는 사람들이기 때문이다. 그리고 예술이라는 것은, 그 인간의 이면의, 마음 깊은 심연 속을 들여다보며 어떻게든 표현해내는 것이다. 그렇기에 많은 예술가들이 인간에 대한 연구가 필수적이라는 것이다. 그리고 영화라는 장르의 특성을 보면, 그 표현하고자 하는 방식의 종류가 매우 다양하고도 복합적으로 섞여 있다는 것을 알 수 있다. 우리는 영화의 화면을 보고, 그 소리를 듣고, 또한 스토리텔링적인 부분까지, 편집부터 미쟝센까지 많은 부분을 무의식적으로 알아가면서 영화를 감상한다.

참고 자료

없음