[교육학과] 2017년 2학기 여성교육론 중간시험과제물 공통(감명 깊은 구절 5개 인용, 인용한 이유)

과제정보

학과	교육학과	학년	2학년
과목명	여성교육론	자료	17건
공통	다음 추천서적 가운데 한권을 읽고, 1) 감명 깊은 구절 5개 인용(한 문장 이상) 2) 인용한 이유 3) 자신이 기존에 가지고 있었던 성별 관련 시각(편견이나 상식)에 던진 의미나 변화상 순으로 기술하시오. 분량: A4 / 글자크기 10po... 더보기 다음 추천서적 가운데 한권을 읽고, 1) 감명 깊은 구절 5개 인용(한 문장 이상) 2) 인용한 이유 3) 자신이 기존에 가지고 있었던 성별 관련 시각(편견이나 상식)에 던진 의미나 변화상 순으로 기술하시오. 분량: A4 / 글자크기 10point / 5매 내외. 접기

목차

다음 추천서적 가운데 한권을 읽고, 1) 감명 깊은 구절 5개 인용(한 문장 이상) 2) 인용한 이유 3) 자신이 기존에 가지고 있었던 성별 관련 시각(편견이나 상식)에 던진 의미나 변화상 순으로 기술하시오.


권김현영 외 (2017) 한국 남성을 분석한다. 교양인.



- 목 차 -

I. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 감명 깊은 구절
2. 인용한 이유
3. 자신이 기존에 가지고 있었던 성별 관련 시각

III. 결 론

참고문헌



<함께 제공되는 참고자료 한글파일>
1. 감명 깊은 구절 인용, 인용한 이유1.hwp
2. 감명 깊은 구절 인용, 인용한 이유2.hwp
3. 자신이 기존에 가지고 있었던 성별 관련 시각.hwp
4. 서론작성시 참조.hwp
5. 결론작성시 참조.hwp

본문내용

I. 서 론

우리 사회에는 인종차별, 성차별, 종교차별, 지역차별 등 다양한 형태의 차별이 존재한다. 차별이 다 나쁜 것은 아니다. 긍정적 차별도 있고, 부정적 차별도 있기 때문이다. 그러나 긍정적 차별보다 부정적 차별이 많고, 차별이 가져오는 긍정적 효과보다 부정적 효과가 너무 큰 것이 지금의 현실이다. 이 글은 여러 차별 가운데 성에 따른 차별문제를 다루고, 차별에 따른 사회적 부작용을 축소시키며, 궁극적으로 차별이 없는 통합적 사회경영의 가능성을 찾고자 한다.
차별 가운데 성차별은 역사적으로 가장 대표적인 반사회적 행동에 속한다. 이 차별의식이 점차 축소되고 있기는 하지만 현재에 들어와서도 그 해결의 길은 험난하다. 지금 여성에 대한 차별적 인식이 크게 달라진 것은 아니다. 앞으로 넘어야 할 산이 많다고 해야 솔직한 표현이 될 것이다. 성차별에 관한 한 우리 사회에는 보이지 않는 ‘유리 천장’이 존재한다. 그 천장은 조직과 사회에 만연되어 있다. 그것이 때로 사회적 규범으로 작용하기도 하고, 심리적 벽으로 작용하기도 한다. 그 천장에 걸리면 아무리 능력이 있는 성이라 할지라도 더 이상 올라가는 것이 허용되지 않는다. 이것은 보이지 않는 심리적 한계이자 보이지 않는 사회의 제재라는 점에서 제거하기 쉽지 않다. 우리가 언제 그랬느냐고 주장하면 증거 찾기도 어렵다.
사람이 사는 곳에 차별이 없을 수 없다. 하지만 차별은 그 자체만으로도 총체적인 사회통합을 가로막는다는 점에서 문제가 된다. 따라서 이 문제에 대한 적극적인 극복 노력을 통해 차별에 관한 한 보다 바람직한 사회통합을 이뤄야 할 필요에 직면해 있다. 이 작업이 아무리 어렵고 긴 시간을 필요로 한다 해도 차별과 분열의 아픔을 치료하려는 통합적 세계관을 저버리지 않는 한 우리의 노력은 결코 헛되지 않을 것이다.
성차별에 대한 인식을 가져오게 된 것은 크게 농경사회 이래 남성중심의 사회적 특성, 곧 우리 사회에 만연한 남자선호 사상과 남성의 편견, 그리고 종교규범에 바탕을 둔 각종 문화적 전통이 작용한 것으로 볼 수 있다.




- 중략 -

참고 자료

없음