전통사회와생활문화=전통생활문화의 주제와 관련 있는 곳을 찾아 직접 답사하고, 답사 후 느낀 소감과 현대적 의미를 정리하시오.

과제정보

학과	중어중문학과, 관광학과, 문화교양학과	학년	4학년
과목명	전통사회와생활문화	자료	12건
공통	※ 아래 문제 가운데 하나를 선택할 것. (전체만점: 30점) 1. 전통생활문화의 주제와 관련 있는 곳을 찾아 직접 답사하고, 답사 후 느낀 소감과 현대적 의미를 정리하시오. (1) 마을 현장 조사-전통마을, 민속마을, 고향마을 (2) 생... 더보기 ※ 아래 문제 가운데 하나를 선택할 것. (전체만점: 30점) 1. 전통생활문화의 주제와 관련 있는 곳을 찾아 직접 답사하고, 답사 후 느낀 소감과 현대적 의미를 정리하시오. (1) 마을 현장 조사-전통마을, 민속마을, 고향마을 (2) 생활문화 관련 박물관, 전시관, 자료관(향토자료관), 유적지 등 2. 내가 경험한 전통생활문화(관혼상제, 지역축제 등) 접기

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 대상 선정의 동기
2. 사전 준비, 진행과정을 간략하게 소개
3. 현장에서 새롭게 느끼거나 알게 된 생활문화 내용
4. 현대문화와 비교·분석, 또는 문제의식 제기

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
고대부터 현대까지 사람들에게 여행은 아주 특별한 의미를 가진다. 고대 그리스 인들은 이집트로 여행을 가는 것을 특별한 활동으로 취급했다. 고대 그리스인들은 이집트에 여행을 가는 것만으로도 이집트인의 오랜 역사와 생활, 진귀한 문물들을 접할 수 있었기 때문이었다. 여행이라는 것은 단순히 자신이 속해 있는 장소를 일탈하는 것에 그치지 않는다. 장소를 일탈함으로써 여행자는 많은 것을 얻게 된다. 따라서 삶의 환기를 위해서는 여행은 꼭 필요하다 볼 수 있다.
전통민속마을로 여행을 가는 것 역시 특별한 활동 여행으로 볼 수 있다. 현대의 장소에 과거의 시간을 품고 있는 민속마을은 여행자들에게 많은 동기와 깨달음을 얻게 해주는 장소이다. 따라서 본고에서는 전통생활과 관련이 있는 곳을 방문한 후 느낀 소감을 정리해보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 대상 선정의 동기
한국 현대사회에서 전통과 민속의 문화형태는 국가와 지역의 보존과 개발의 전략으로 존재하고 있다. 그리고 이는 매우 가치 있는 자원이다. 전통문화의 보존과 개발은 급변하는 사회에서 필연적으로 대두된다.

참고 자료

유목화, 「민속마을 전통의 창출과 정체성의 변화-낙안읍성 대보름 민속을 사례로」
박종분, 『한려수도와 제주도』, 돌배게, 1998.