(원예학과, 산림학과) 자기소개서
- 최초 등록일
- 2020.05.29
- 최종 저작일
- 2019.09
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소개글
산림학과, 원예학과에 지원한 자소서 입니다.
주로 생명에 관련된 내용이 많이 서술되어 있습니다.
(줄기세포, 생명동아리 활동, EM발효액, SDG's에 관한 TED영상)
목차
1.고등학교 재학 기간중, 학업에 기울인 노력과 학습경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술하세요
2.고등학교 재학 기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술하세요. 단, 교외활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다
3.학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등관리, 리더십 발휘 등을 실천한 사례를 들고 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해주시기 바랍니다
4.자신의 지원동기 및 학업계획에 대해 자유롭게 기술해 주시기 바랍니다.
자기소개서 항목
학교생활
고등학교 재학 기간중, 학업에 기울인 노력과 학습경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술하세요
생명과학2 수업시간 중 생명공학에 대해 배우며 배아줄기세포의 윤리적 문제를 주제로 토론하는 시간을 가졌습니다. 토론 후 윤리적 문제를 해결할 수 있는 방법에 더욱 관심이 생겨 교과서를 다시 한 번 읽어보았지만, 더 구체적이고 실현 가능성 있는 해결방법에 대해 궁금증이 ...…<중 략>
답변 글자 수: 994자 (공백 포함)
학교생활, 사회경험/경력, 봉사활동/특별활동
고등학교 재학 기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술하세요. 단, 교외활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다
생명동아리 ‘Biological’에서 캠페인을 통해 생태계 보존의 중요성을 알린 것은 임학 연구원을 꿈꾸는 저에게 가장 의미 있는 활동이었습니다. 평소 환경 문제에 관심이 많아 관련 뉴스를 접하던 중 녹조 현상의 심각성에 대해 깨닫게 되었습니다. 부영양화로 인한 녹조 ...…<중 략>
답변 글자 수: 1,502자 (공백 포함)
사회경험/경력, 대인관계/단체생활
학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등관리, 리더십 발휘 등을 실천한 사례를 들고 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해주시기 바랍니다
답변 글자 수: 1,002자 (공백 포함)
진학동기, 학업(연구)목표 및 계획
자신의 지원동기 및 학업계획에 대해 자유롭게 기술해 주시기 바랍니다.
답변 글자 수: 1,032자 (공백 포함)