[2017최신대입수시자소서자료][대입자소서합격예문+작성방법][대입자기소개서작성방법+우수예문][수시자기소개서
자료창고
다운로드
장바구니
소개글
2016년 최신양식에 최적화되어 작성된 자료입니다. 작성방법 및 유의사항과 함께, 실전예문들이 수록되어 대입수시 자소서로 인해 골머리를 앓고 계신 많은 지원자 여러분께 큰 힘이 되어줄 자료라고 자부합니다. 부디 본 자료 참고하시고 합격의 영광 누리시길 간절히 고대합니다.목차
1.고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).
2.고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(1,500자 이내).
3.학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).
2.고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(1,500자 이내).
3.학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).
자기소개서 항목
학교생활
고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).
답변 글자 수: 1,338자 (공백 포함)
학교생활, 보람/성취경험
고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(1,500자 이내).
어렸을 때부터 축구, 야구보다 농구를 무척이나 좋아했던 저는 고교시절 학교 농구동아리에서 기장을 맡게 되었습니다. 동아리가 생긴 이후 단 한 번도 시내고교 농구동아리 토너먼트 대회에서 8강 이상의 성적을 낸 적이 없어 부원들의 사기가 상당히 저하된 상태에서 기장을 맡은...…<중 략>
답변 글자 수: 1,463자 (공백 포함)
학교생활
학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).
답변 글자 수: 1,034자 (공백 포함)
본문내용
[2015최신대입수시자소서자료][대입자소서합격예문+작성방법][대입자기소개서작성방법+우수예문][수시자기소개서][2015년최신자소서대입자기소개서수시대입]1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).
.............<중략>............... 하루 만에 그 것을 모두 실천할 수 있게 되었습니다. 이같은 공부방법의 핵심은 바로 작은 것에서 시작하여 성취의 기쁨을 맛본 뒤 그 양을 아주 조금씩 조금씩 늘려가는 ‘스몰스텝’의 방법입니다. 대부분의 학생들은 의욕만 앞선 나머지 공부 목표량을 실현 불가능할 정도로 책정하고, 그것을 이루기 위해 조금 낑낑 대다가 역시 난 안된다고 포기해 버리고 맙니다. 하지만 이러한 방법으로 공부를 하면, 조금씩 조금씩, 하루가 다르게 성장하는 자기 자신을 느낄 수 있고, 자기도 모르는 사이에 어느새 성장한 자신을 바라볼 수 있었습니다. 더불어 이러한 방법으로 인해 저는 작은 것의 소중함을 .................본문 내용 中 발췌함.....................
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(1,500자 이내).
.............<중략>...............나름의 조사를 해보며, 그 동안 피상적으로만 알고 있던 것들의 깊은 의미와 커다란 가치를 깨닫게 되었습니다. 이러한 활동들은 교과서에서는 얻을 수 없었던 살아있는 교훈이 되어 제 심장과 머리에 새겨졌고, 인격성장에 커다란 자양분이 .................본문 내용 中 발췌함.....................
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다(1,000자 이내).
.............<중략>...............고등학교 2학년 때의 이러한 경험으로 인하여 저는 세상 사람들 모두가 자신의 장점으로 타인을 돕고, 자신의 약점을 타인에게서 보완받는 삶을 살아간다면 세상이 좀 더 살기 좋아지지 않을까 생각했습니다. 더불어 .................본문 내용 中 발췌함.....................