정신간호학 성장애 문제만들기

목차

1. 성발달
2. 인간의 성 반응
3. 성기능부전
4. 변태성욕장애
5. 성별 불쾌감
6. 국시예상문제

본문내용

1. 성발달
1) 영아기-아동기
성별 불쾌감은 자신의 생물학적 성을 거부하는 것으로 모든 생물학적인 신체특성이나 생물학적 성에 적합한 사회적 역할을 지속적으로 부인하는 현상임. 출생 시 건강한 신생아의 성 자아는 아동의 발달을 자극하는 성인과의 상호작용으로 형성되기 시작됨 성의 발견은 아기가 성기를 만지면서 나타남. 성적 자극은 대개 아동이 손 움직임을 조정할 수 있을 때부터 시작됨.
1~3세 아동은 신체의 차이를 인식함. 3~5세 아동은 남성과 여성 성기의 차이점을 말로 표현하며 호기심이 많아 질문을 던지기도 함. 5세 이상 넘어는 고환의 기능을 물어보는 경우가 많으며, 남성과 여성의 성기를 비교하기도 함. 아동에게 성기의 기능과 감정에 대한 교육과 문화적 종교적 의식도 교욱시켜야 함.

2) 아동기-청소년기
제2차 성징과 생식능력이 발달하고 성 반응이 강해짐. 원하지 않은 임신과 성병의 주요 요인은 여전히 지식 부족 성에 대한 동기와 태도 또한 큰 영향을 줌. 성교육 프로그램은 청소년, 특히 여학생에게 초점을 맞추어 성관계를 거부할 권리를 표현할 수 있게 교육해야함. 임신이 만성 질환 청소년에게, 큰 위험을 초래하므로 철저한 교육이 이루어져야 함. 만성 질환이나 장애가 있는 청소년 성 발달에 문제가 발생하며, 성기능부전을 경험함. 갑상선기능항진증에 따른 테스토스테론의 감소는 발기나 사정부전을 초래할 수 있고 뇌성마비는 질 경련과 자위불능을, 겸상적혈구빈혈증은 지속발기증과 성선 발육불능을 유발할 수 있음. 성장 중지와 사춘기 지연도 동년배와 성기의 외모 상 차이를 더욱 두드러지게 하므로 부모에게 의존적으로 되거나 낮은 자아상과 신체상을 경험하여 대인관계가 위축됨.

3) 청년기
이 시기가 되면 성적으로 성숙하고 다른 사람과 친밀한 관계를 형성하게 됨. 친밀함이란 신체적인 면과 정신적인 면을 모두 말하며, 성적으로 아주 활발한 생활 성병의 위험도 높아짐.

참고 자료

없음