경기도교육청 시책정리 요약본

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목차

1. 정책1-1 학습안전망 강화
2. 정책1-2 교육의 사각지대 해소
3. 정책1-3 건강하고 안전한 교육환경 조성
4. 2-1 학생주도 학습강화
5. 2-2 교육과정 다양화
6. 3-3 미래교육 기반 조상
7. 4-1 교육행정 혁신
8. 4-2 교육공공성 강화

본문내용

기초학력보장 내실화
● 가정-학교-지역사회연계
● 다중지원시스템 강화
● 1:1학생맞춤형 지원ㆍ 관리를 통한 학생 개별 성장 지속적 지원

● 기초학력 진단 및 보정 운영 지원
- 단위학교 기초학력 책임지도제 : 기초학력 진단, 학생맞춤형 보정지도, 온라인 기초학력 진단보정시스템 활용
- 기초학력보장을 위한 현장 지원 강화 : 기초학력보장 실천교원 네트워크 구축

● 학생 맞춤형 기초학력 향상 프로그램 운영
- 1:1 학생맞춤형 학습지도제 운영 : 지역협력 네트워크, 온오프라인 학습컨설팅, 멘토링
- 두드림 학교 : 학생 개별 성장 지원

● 학습부진 예방 강화
- 기초학력 조기 개입 및 보정 : 초등 입문기 진단 및 보정 지도, 한글해득 프로그램
- 난독 학생 지원 : 선별검사, 인식 개선, 진단 및 치료 프로그램 제공

학업중단 예방 지원
● 학업중단 예방 위원회
● 학교와 지역사회 연계 및 협력으로 예방 활동

● 학업중단 예방 내실화 지원
- 학교 단위 학업중단 예방 활동 : 원인별 맞춤 프로그램, 숙려제 기회
- 학업중단 예방 지원단 : 교원ㆍ지역사회 전문가 등으로 운영
- 학업중단 예방 지역협의체 운영 : 학교-지자체-유관기관 연계, 사례 공유 및 네트워크 구축
- 학업중단 예방 원격연수를 통한 교원 역량 강화

● 학업중단 위기학생 맞춤형 지원
- 학업중단 숙려제 및 꿈키움 멘토단 : 상담, 회복탄력성 제공
- 학교 내 대안교실 운영 : 치유, 공동체 체험, 학습ㆍ자기계발, 진로ㆍ직업계발 등
- 학업중단 예방 집중지원학교 운영

성장배려학년제 활성화
● 온오프라인 놀이중심 교육과정 운영
● 유초 상호 이해 기반 교육과정 재구성 역량 강화

● 학교적응을 지원하는 교실문화 조성
- 학교급 전환기 학생의 학교적응을 위한 집중적인 배려 지원 강화 : 학생 배경 배려
- 저학년 발달단계를 고려한 쉼이 있는 놀이시간 운영 및 놀이환경 구성
: 이용한 놀이시간 운영, 기초수학 관련 게임, 퍼즐 등 놀이도구와 놀이공간 확보

참고 자료

없음