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소개글
"독학사 2단계 심리학 상담심리학"에 대한 내용입니다.
목차
1. 상담의 기초
2. 상담의 이론
3. 상담의 과정
4. 상담의 실제와 적용
본문내용
- 상담
정의
상담자 내담자 간의 상호작용 통한 치료
관계
상담면접 : 화제유도 → 물리배치 → 상담태도 확인 → 비밀보장
기초방법 : 경청 → 동기부여 → 감정 반영 → 무조건 긍정 존중 → 내담자 이해
특징
전문활동, 관계 기초, 의사결정 및 해결 도움, 교수학습, 개인존중, 상호협력
기본원리
개별화, 의도적 감정표현, 통제된 정서관여, 수용, 비판금지, 자기결정, 비밀보장
목표
일차 : 당면 문제해결 → 이차 : 인간적 발달
목표 기능 : 동기(적극), 교육(학습), 평가(변화 가늠), 치료평가(효과)
목표설정 고려사항 : 구체적 목표, 현실성, 문제 축약
용어
생활지도(학생 생활적응 위한 프로그램), 심리치료(행동장애 교정)
- 상담심리학 발달과정
구성주의
분트 / 최초 실험심리학, 의식=감각+감정, 내성법(스스로 의식관찰)
기능주의
제임스 / 의식 흐름에 따른 의식 기능, 인간행동 기능적
행동주의
왓슨, 손다이크, 스키너 / S-R이론, 객관적 관찰
형태주의
베르트하이머, 코프카, 쾰러 / 전체 양식, 지각(정신) 강조, 통찰학습, 인지의 발판
정신분석
프로이트 / 무의식, 숨겨진 동기
인본주의
매슬로우, 로저스 / 인간 고유성 및 특유성, 능동적 주관적, 잠재능력, 성장동기
- 상담심리학 태동기
프로이트 정신분석 → 로저스 인본주의 → 파슨스 직업보도운동 → 비어스 수용소폭로
→ 전국정신위생위원회 → 비네 및 시몽 심리검사
- 상담심리학 형성기
2차 세계대전(군인 치료) → 50년대(로저스의 내담자 중심) → 60년대(상담심리학 양적 팽창) →
70년대(아이젱크의 심리치료 입증) → 80년대(절충적 및 실제적 상담)
- 상담자 자질
전문자질
상담이론 이해 및 활용, 상담기술(슈퍼비전) 이해, 문화적 차이 이해, 윤리
인간자질
이해 및 존중, 열의, 다양한 경험 및 상담관, 자신에 대한 이해 및 수용, 가치관
참고 자료
없음