[SKKU] 음악의 이해(서양음악사) 정리 (上)

소개글

"[SKKU] 음악의 이해(서양음악사) 정리 (上)"에 대한 내용입니다.
성균관대학교 교양 수업인 음악의 이해에 대한 요약본입니다.
(하) 편은 제작 예정입니다.

목차

1. 고대 그리스/로마
2. 중세시대(초기 그리스도교 교회)
3. 다성 음악의 발달
4. 바로크
5. 고전주의
6. 낭만주의
7. 독일 낭만 오페라
8. French Opera in 19th Century

본문내용

1. 고대 그리스/로마
● 그리스/로마의 실제 음악의 전통이 소멸한 이유
크리스트교 문화(유일신 문화)의 중세시대 당시 다신교 기반인 그리스로마 시대의 문화는 이단으로 치부되었고, 당시의 음악 또한 금기시되었다. 이로 인해 기록을 통해 흔적은 알 수 있으나 현재는 남아있는 것이 없고, 그림을 통해서나 추론 가능하다.
● 아폴론 vs 디오니소스
아폴론 : 리라(Lyre)-현악기, 정적/서사시
디오니소스 : 아울로스(Aulos)-관악기, 흥분
※키타라(kithara)-리라와 모양은 같으나 더 큰 악기
● 리드 : 나무판에서 마찰을 통해 공기를 불어넣는 기관
리드 없는 악기 : 플롯, 리코더
홑리드 악기 : 클라리넷, 색소폰
겹리드 악기 : 오보에, 바순
● 에토스론 The Doctrine of Ethos
“음악이 성격에 영향을 주어 서로 다른 음악은 서로 다른 방식으로 영향을 준다.”
아폴론 : Ode(서사시), 평온과 정신적 고양
디오니소스 : 주신찬가, 극(드라마)/음악/연극/영화... 흥분과 열광을 산출
● 음악의 존재 이유(철학)
Music : 예술/과학을 주관한 아홉 자매 여신들을 각각 지칭하는 ‘Muse’에서 유래
플라톤(강경파) : 윤리적이고 교육적인 견지에서만 음악의 가치 인정

참고 자료

청소년을 위한 서양 음악사