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1장. 청소년문화의 개념과 유형> 2장. 청소년문화의 특성과 문화적 역량>3장 정첵담의 유형과 사회적 맥락 등등

*영*
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최초 등록일
2021.02.10
최종 저작일
2021.02
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소개글

"1장. 청소년문화의 개념과 유형> 2장. 청소년문화의 특성과 문화적 역량>3장 정첵담의 유형과 사회적 맥락 등등"에 대한 내용입니다.

목차

1장. 청소년문화의 개념과 유형
2장. 청소년문화의 특성과 문화적 역량
3장. 정첵담의 유형과 사회적 맥락
4장. 청소년의 학습문화
5장. 청소년의 여가문화
6장. 청소년 이성교제: 왜 하는가? 어떻게 개입할 것인가?

본문내용

<1장. 청소년문화의 개념과 유형>
1.청소년 문화의 개념
☑청소년 문화란, 청소년들에 의해 공유되는 생활양식의 총제 그리고 청소년들의 환경에 대한 적응 메커니즘으로 기능하고, 세대변화를 거치면서 지속적으로 학습 되고 축적되는 것
☑청소년들이 가지는 공통적인 행동양식, 태도, 가치관을 총칭함
☑사회적 범주로서의 청소년 문화는 청소년층을 특징짓는 하위문화
※유행, 독특한 취향이 의복이나 음악에 현처히 나타남
☑가족보다는 친구나 동료집단에 중점적인 사회관계를 가짐
☑노동보다는 여가를 중시하는 태도
☑성인문화에 대해 도전적이고 개성적인 생활문화를 탐닉함

2.청소년 문화의 속성
①문화의 공유성
-문화가 사회구성원들에 의해 공유된다는 것을 의미함
-청소년에 의해 공유되는 문화로, 성인이나 노인과는 다른 청소년들 사이에서 공유되는 행위양식, 사고방식, 여러 가지 스타일을 청소년 문화라 할 수 있음

②문화의 다양성
-환경에 대한 적응방식이 사회에 따라 다른 것처럼, 문화도 다양한 방식으로 나타남
-청소년 문화는 청소년집단에 의해 공유되지만, 또한 다양하게 구획되는 집단들에 의해 다시 분화되어 다양한 모습으로 존재하게 됨

③문화의 학습성
-일상생활을 통해서 문화가 학습된다는 것을 의미함
-청소년은 가정의 구성원, 학교의 구성원, 인터넷 커뮤니티의 구성원, 청소년 단체 의 회원, 각종 동호회 회원으로서 다양한 사회집단에 참여하면서 다양한 문화를 학습함

④문화의 축적성
-문화가 세대변화를 통해 다음세대로 전해져 가면서, 새로운 지식들이 기존 문화에 추가되고 , 축적된다는 것을 의미함
-청소년이 참여하는 청소년단체, 동아리, 동호회 등은 나름대로의 집단 문화를 공유할 것이고, 이러한 문화는 집단의 규율이나 관행 등의 형태로 축적됨

⑤문화의 체계성 및 총체성
-한 사회집단의 문화는 지식, 신앙, 예술, 도덕, 법, 관습 등 수많은 부분들로 구성되어 있는데, 이들 다양한 부분들이 무작위로 또는 각기 독립적으로 존재하는 것 이 아니라, 상호 긴밀한 관계를 유지하면서 하나의 전체 또는 체계를 이룸

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